Русский язык 7 класс учебник Баранов, Ладыженская 1 часть ответы – номер 298

Учебник по русскому языку 7 класс. Автор: Баранов, Ладыженская. 2025 год.

Тип: ГДЗ, Решебник.
Авторы: Баранов М. Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
Часть: 1.
Год: 2023-2025.

Серия: Школа России (ФГОС).
Издательство: Просвещение.

Автор

Материал подготовила:

Ольга Дмитриева

44. Морфологический анализ деепричастия

Номер 298.

Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки, расставляя запятые. Два деепричастия проанализируйте письменно, остальные – устно.

1. Всю ноч(?) гр..мел овраг соседний ручей бурля бежал к руч(?)ю. (А. Фет) 2. Руч(?)и журча и изв..ваясь и меж собой перекликаясь в д..лину гулкую спешат. (А. Фет) 3. Сад всё больше р..дея переходя в настоящий луг спускался к реке. (А. Чехов) 4. Вд..ли ув..личивалось и уносясь по ветру подн..малось голубоватое облако дыма. (Л. Толстой) 5. На полях поднимаясь в небо тр..пеща крылышками зал..вались пес(?)нями жаворонки. (И. Соколов-Микитов)

Ответ:

1. ¹Всю ночь (3 скл.) гремел (гром, е//о) овраг соседний, ²ручей, бурля, бежал к ручью. 2. Ручьи, журча и извиваясь (вить) и меж собой перекликаясь, в долину (дол) гулкую спешат. 3. Сад, всё больше редея (редкий), переходя в настоящий луг, спускался к реке. 4. Вдали (даль) увеличивалось (непр.) и, уносясь по ветру, поднималось голубоватое облако дыма. 5. На полях, поднимаясь в небо, трепеща (трепет) крылышками, заливались (лить) песнями (песен) жаворонки.

Письменный морфологический анализ
1. Бурля (что делая?) – деепричастие. Обозначает добавочное действие.
2. Начальная форма – бурля.
3. Постоянные признаки: несовершенного вида, невозвратное, непереходное, образовано от глагола бурлить. Неизменяемая часть речи.
4. Синтаксическая роль: бежал (как?) бурля.

1. Журча (что делая?) – деепричастие. Обозначает добавочное действие.
2. Начальная форма – журча.
3. Постоянные признаки: несовершенного вида, невозвратное, непереходное, образовано от глагола журчать. Неизменяемая часть речи.
4. Синтаксическая роль: спешат (как?) журча.

Устный морфологический анализ
Извиваясь – деепричастие.
   Во-первых, обозначает добавочное действие, характеризующее основное: спешат (что делая?) извиваясь.
   Во-вторых, имеет следующие морфологические признаки: несовершенный вид, непереходное, неизменяемое.
   В-третьих, в предложении является обстоятельством.

Перекликаясь – деепричастие.
   Во-первых, обозначает добавочное действие, характеризующее основное: спешат (что делая?) перекликаясь.
   Во-вторых, имеет следующие морфологические признаки: несовершенный вид, непереходное, неизменяемое.
   В-третьих, в предложении входит в состав деепричастного оборота, который является обстоятельством.

Редея – деепричастие.
   Во-первых, обозначает добавочное действие, характеризующее основное: спускался (что делая?) редея.
   Во-вторых, имеет следующие морфологические признаки: несовершенный вид, непереходное, неизменяемое.
   В-третьих, в предложении входит в состав деепричастного оборота, который является обстоятельством.

Переходя – деепричастие.
   Во-первых, обозначает добавочное действие, характеризующее основное: спускался (что делая?) переходя.
   Во-вторых, имеет следующие морфологические признаки: несовершенный вид, переходное, неизменяемое.
   В-третьих, в предложении входит в состав деепричастного оборота, который является обстоятельством.

Уносясь – деепричастие.
   Во-первых, обозначает добавочное действие, характеризующее основное: поднималось (что делая?) уносясь.
   Во-вторых, имеет следующие морфологические признаки: несовершенный вид, непереходное, неизменяемое.
   В-третьих, в предложении входит в состав деепричастного оборота, который является обстоятельством.

Поднимаясь – деепричастие.
   Во-первых, обозначает добавочное действие, характеризующее основное: заливались (что делая?) поднимаясь.
   Во-вторых, имеет следующие морфологические признаки: несовершенный вид, непереходное, неизменяемое.
   В-третьих, в предложении входит в состав деепричастного оборота, который является обстоятельством.

Трепеща – деепричастие.
   Во-первых, обозначает добавочное действие, характеризующее основное: заливались (что делая?) трепеща.
   Во-вторых, имеет следующие морфологические признаки: несовершенный вид, непереходное, неизменяемое.
   В-третьих, в предложении входит в состав деепричастного оборота, который является обстоятельством.