Русский язык 6 класс учебник Ладыженская 2 часть ответы – номер 567
- Тип: ГДЗ, Решебник.
- Авторы: Ладыженская Т.А., Баранов М. Т., Тростенцова Л.А. и др.
- Часть: 2.
- Год: 2023.
- Серия: Школа России (ФГОС).
- Издательство: Просвещение.
Номер 567.
Рассмотрите рисунки. Напишите по ним рассказ на тему «Как я однажды помогал маме».
Учтите, что рассказ должен вестись от 1-го лица. Подумайте, в какой обстановке, кому именно (отцу, брату, другу, одноклассникам и т. д.) вы будете рассказывать. Вы можете рассказать, с чего всё началось, как развивались события, каков самый острый момент (кульминация) в их развитии и чем всё закончилось. В какие части рассказа можно включить диалог, описание места действия? Как вы опишете самый острый момент в развитии действия – с юмором, страхом, чувством удивления и т. д.?
Употребите в рассказе синонимы из рамки, если это потребуется. Подчеркните в вашем сочинении личные местоимения.
Получился ли у вас рассказ о той ситуации, которую вы задумали? Отредактируйте свой рассказ, если это необходимо.
Свою историю я буду рассказывать одноклассникам. Описание места действия уместно включить в начало повествования (экспозиция), а диалог как элемент завязки или развязки действия. Описывая самый острый момент, я постараюсь передать чувство удивления и страха, но с юмором.
Рассказ
Произошла со мной вчера нелепейшая ситуация. Попросила меня мама принести варенья. На словах задача проста, но на деле оказалась не очень.
Варенье у нас дома стоит на верхней полке в прихожей (наверное, от меня спрятано, чтобы я один все не съел). А стульев поблизости нет, только низенькая табуреточка младшей сестры. По уму, конечно, надо было из кухни принести складную лесенку, но я же самый высокий, сильный и ловкий. Подставил я эту табуреточку, залез на нее, тянусь до полки изо всех сил. Чувствую – не достать. А мама торопит, кричит из кухни: «Слава, ну где же варенье?» А оно на полке еще. Тянусь я, значит, тянусь, кончиками пальцев банку к себе подкручиваю. Вижу, кот наш Васька уже пришел, изнывает от любопытства – чем дело кончится. И взгляд у него такой презрительный, как будто он эту банку уже час назад сам бы принес, да лень. И лапки у него. И вообще, для этого всякие Славы существуют.
В общем, я пошел на штурм. Как подпрыгну на табуретке. Не знаю, на что рассчитывал, но такая уверенность была, что банка сама мне в руки юркнет. Она, в принципе, и юркнула, только я ее вес не учел. Трехлитровая банка варенья в полете с двухметровой высоты с ускорением от толчка подпрыгнувшего в негодовании шестиклассника весит как мешок картошки. Или два. По крайней мере, мне так показалось. Естественно, что схватить ее крепко я не смог, банка выскользнула из рук, упала прямо перед носом кота, варенье фонтаном окатило всю прихожую. Васька спасался бегством, я замер в изумлении и не мог пошевелиться, пока не пришла мама. Передавать наш диалог, точнее ее монолог я не стану. Мне кажется, он и так всем известен.
Варенье я отмывал до вечера. Кот мне не помогал. Сказал, что у него лапки, ведро презрения и острая потребность полежать на тумбочке и понаблюдать за оттирающим сладкие пятна шестиклассником. Зато остальные банки варенья переставили пониже, а то вдруг Ваську зашибет. Не знаю, как Васька, а мы с сестренкой очень рады и уже вовсю пользуемся открывшимися возможностями. Так что, нет худа без добра, особенно если у кого-то в доме лапки.
Напишите свой комментарий.