Русский язык 6 класс учебник Ладыженская 2 часть ответы – номер 484
- Тип: ГДЗ, Решебник.
- Авторы: Ладыженская Т.А., Баранов М. Т., Тростенцова Л.А. и др.
- Часть: 2.
- Год: 2023.
- Серия: Школа России (ФГОС).
- Издательство: Просвещение.
Номер 484.
Прочитайте два отрывка из повести Н. Гоголя «Тарас Бульба». Определите функционально-смысловой тип речи. Какую особенность вечерней степи по сравнению с утренней отмечает автор? Проведите анализ средств художественной выразительности, используемых автором. Выделите их в текстах, прочитайте и объясните, с какой целью они использованы. Спишите, расставляя пропущенные запятые. Подчеркните прилагательные, рисующие цвет степи и неба утром и вечером. Объясните значение незнакомых вам слов, используя «Толковый словарь» (см. стр. 192–204).
1. Со(?)нце выгл..нуло давно на ра..чищенном небе и живительным (тепло)творным светом своим облило степь. Степь чем далее, тем ст..новилась пр..краснее. Вся поверхность земли пр..дставлялась (зелёно)золотым ок..аном по которому брызнули ми(л, лл)ионы разных цветов.
2. Вечером вся степь совершенно перем..нялась. Всё пёстрое пространство её охватывал..сь последним ярким отблеском со(?)нца и пост..пенно т..мнело, так что видно было, как тень перебегала по нему, и она ст..новилась (тёмно)зелёною; исп..рения подымались гуще каждый цветок, каждая травка испускала амбру* и вся степь курилась благовонием*. По небу, (изголуба)тёмному, как будто исполинскою* кистью наляпаны были широкие полосы из розов..го золота; изредка белели клоками лё..кие и пр..зрачные обл..ка.
Тип речи тексов – описание природы (пейзаж).
Гоголь отмечает, что вечером степь переставала пестреть яркими красками, становилась темно-зеленой и насыщалась ароматами влажных трав.
Чтобы показать красоту степи, автор использует олицетворения (солнце выглянуло, облило, тень пробегала), эпитеты (расчищенном, живительным, теплотворным, прекраснее, пестрое, последним, ярким, темно-зеленою, гуще, изголуба-темному, исполинскою, легкие, прозрачные), метафоры (зелено-золотым океаном, брызнули миллионы цветов, охватывалось отблеском, испускала амбру, курилась благовонием, полосы из розового золота), повторы (каждый цветок, каждая травка), сравнения с союзами чем, как будто, разговорные слова (наляпаны), глагол со значением цвета (белели). Олицетворяя солнце, Гоголь показывает, насколько оно значимо в мире, как от его света зависит красота природы. Цветовые эпитеты и глаголы передают краски утренней и вечерней степи. Метафоры создают образ бесконечного туманного пространства, соединяя образы неба, моря и степи в единую триаду. Сравнения и лексические повторы усиливают значение эпитетов.
1. Солнце (солнышко) выглянуло (глянуть) давно на расчищенном небе и живительным теплотворным (от словосоч. тепло творить) светом своим облило степь. Степь чем далее, тем становилась (станет) прекраснее (очень). 1Вся поверхность земли представлялась (неизм.) зелёно-золотым (цвет) океаном (непр.), 2по которому брызнули миллионы (непр.) разных цветов.
2. Вечером вся степь совершенно переменялась (измена). Всё пёстрое пространство её охватывалось (ср. р.) последним ярким отблеском солнца (солнышко) и постепенно (степени) темнело (тёмный), так что видно было, как тень перебегала по нему, и она становилась (стать) тёмно-зелёною (цвет); 5испарения (пар) подымались гуще, 6каждый цветок, каждая травка испускала амбру, и 7вся степь курилась благовонием. По небу, изголуба-тёмному (цвет), как будто исполинскою кистью наляпаны были широкие полосы из розового (какого?) золота; изредка белели клоками лёгкие (легонько) и прозрачные (неизм.) облака (непр.).
Амбра – ароматическое воскообразное вещество, образующееся в пищеварительных органах кашалота (применяется для придания стойкости запаху духов в парфюмерии).
Благовоние – аромат, приятный запах.
Исполинский – необычайно большой.
Напишите свой комментарий.