Русский язык 6 класс учебник Ладыженская 2 часть ответы – номер 471

Учебник по русскому языку 6 класс. Часть 2. Автор: Ладыженская. 2020-2024 год.

Тип: ГДЗ, Решебник.
Авторы: Ладыженская Т.А., Баранов М. Т., Тростенцова Л.А. и др.
Часть: 2.
Год: 2023.

Серия: Школа России (ФГОС).
Издательство: Просвещение.

Номер 471.

I. Проведите лингвистический эксперимент: прочитайте тексты без имён прилагательных. Сформулируйте вывод о том, какую роль играют прилагательные в этих текстах. Приведите примеры. Определи те, к какому функционально-смысловому типу речи относится каждый текст, и обоснуйте свою точку зрения.
II. Диктант. Обозначьте части слов, в которых находятся вставленные буквы. Объясните постановку запятых между однородными членами.

     Матрёшка – это деревя(н, нн)ая кукла, похожая на ваньку-встаньку. Изобр..жает она русск..ю крестьянск..ю девушку. Внутрь матрёшк.. вкладывают несколько меньших матрёшек, распол..гая их по росту.
     Матрёшка в шали алого цвета ст..яла на письме(н, нн)ом столе. Она была густо покрыта лаком и бл..стела, как стекля(н, нн)ая. В ней было скрыто ещё пять матрёшек в разн..цветных шалях. Д..ревенский мастер нагр..дил матрёшек русской кр..сотой, соболи(н, нн)ыми бр..вями и рдеющим, как угли, румянцем.
     Синие их глаза он пр..крыл дли(н, нн)ыми² р..сницами. (К. Паустовский. «Книга скитаний»)

Ответ:

Эксперимент:
     Матрёшка – это кукла, на ваньку-встаньку. Изображает она девушку. Внутрь матрёшки вкладывают несколько матрёшек, располагая их по росту.
     Матрёшка в шали цвета стояла на столе. Она была густо покрыта лаком и блестела. В ней было скрыто ещё пять матрёшек в шалях. Мастер наградил матрёшек красотой, бровями и рдеющим, как угли, румянцем.
     Их глаза он прикрыл ресницами.

Вывод: краткие прилагательные, будучи сказуемыми, то есть смысловым центром предложения, не могут быть убраны из текста без изменения его синтаксической структуры. В описании прилагательные необходимы, без них текст теряет свое функциональное назначение, перестает быть информативным.

Таким образом, прилагательные помогают описать предмет (длинные ресницы), отнести его к определенному классу или разряду (русская девушка), выразить отношение к нему (соболиные брови), создать художественный образ (блестела как стеклянная).

Тип речи первого текста – описание в рассуждении, так как основной тезис (матрешка – это русская деревянная кукла) раскрывается через выделение основных черт этой куклы.

Тип речи второго текста – описание предмета, так как матрешка описывается с помощью прилагательных и сравнительных оборотов.

1. Матрёшка – это деревянная (искл.) кукла, похожая на ваньку-встаньку. Изображает (непр.) она русскую (какую?) крестьянскую (какую?) девушку. Внутрь матрёшки (1-скл., р. п.) вкладывают несколько меньших матрёшек, располагая их по росту.
2. Матрёшка в шали алого цвета стояла (стой) на письменном столе. Она была густо покрыта лаком и блестела, как стеклянная (искл.). В ней было скрыто ещё пять матрёшек в разноцветных шалях. Деревенский (непр.) мастер наградил (награды) матрёшек русской красотой (краше), соболиными бровями (брови) и рдеющим, как угли, румянцем. Синие их глаза он прикрыл (неполн. действ.) длинными ресницами (непр.).