Номер 394.
Прочитайте текст записанной беседы учителя и учеников на классном часе. Какова тема этой беседы? Вы считаете её важной для разговора на классном часе? Что вы можете добавить по этой теме? Определите коммуникативную задачу учителя. Можно ли сказать, что общение было искренним и доброжелательным? Обратите внимание на оформление этого жанра знаками препинания.
У ч и т е л ь. Мне хотелось бы поговорить с вами о правилах поведения учеников в школе. К сожалению, не все и не всегда соблюдают эти правила, не вежливы, не внимательны друг к другу. Как вы считаете, какие правила поведения особенно важны в нашей школьной жизни и почему?
Л ю д а. Конечно, мы первыми должны здороваться с учителями, кроме слов «здравствуйте» и «доброе утро» желательно еще произносить имя и отчество учителя. В этом проявляется уважительное отношение к людям, которые учат.
И в а н. Надо, чтобы школьники тоже здоровались и друг с другом: «привет», «здравствуй»! Так принято... Ну, и приятно: тебя увидели, тебе рады!
Н и н а. Плохо, если ребята обращаются друг к другу грубо, например, Ванька, Петька, Наташка или с помощью обидных прозвищ. Это неприятно...
А н а т о л и й. Нехорошо, если кто-нибудь опаздывает на урок. Но если это случилось, надо извиниться, попросить разрешения войти.
А л л а. Перед уроком надо обязательно отключить сотовые телефоны. Как это принято сейчас в общественных местах.
П е т я. Нельзя оставлять мусор в классе. Мусор надо выбросить в корзину или вынести из класса в урну в коридоре. Важно, чтобы твое место оставалось чистым.
У ч и т е л ь. Я рада, что вы помните правила поведения в школе, хотите быть вежливыми. И не забывайте: «Вежливость порождает вежливость».
Тема беседы – правила поведения в школе.
Это очень важная беседа для класса, ведь часто дети забывают о вежливости и начинают не только нарушать базовые правила этикета, но и грубят, унижают одноклассников и даже учителей. Поэтому такие беседы нужно проводить на классных часах, чтобы дети не забывали, что вежливость – это забота об окружающих, проявление уважения и важный вклад в создание прекрасного общества, где каждый чувствует себя в безопасности.
Я бы добавила, что здороваться нужно не только с учителями и одноклассниками, но и с техслужащими, с рабочими по зданию, с вахтерами и охранниками, ведь все эти люди заботятся о нас. Также нужно помнить об уровне громкости своего голоса. Веселые крики на перемене часто мешают спокойно разговаривать и готовиться к уроку. Нужно бережно относиться к школьным вещам (от учебников до стен), стараться ничего не пачкать и не ломать. И, конечно же, в школу надо одеваться соответствующе, не стараясь привлечь к себе внимание вызывающей футболкой или шокирующим цветом волос.
Коммуникативная задача учителя – побудить учеников вспомнить правила поведения в школе и проанализировать свои поступки.
Общение было искренним и доброжелательным, так как никого не ругали и не унижали, все говорили то, что считали нужным, внимательно выслушивали друг друга и не вступали в спор.
Напишите свой комментарий внизу страницы.