Русский язык 5 класс учебник Рыбченкова, Александрова 2 часть ответы – номер 390
- Тип: ГДЗ, Решебник.
- Авторы: Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Глазков А.В., Лисицин А.Г.
- Часть: 2.
- Год: 2019-2024.
- Серия: Школа России (ФГОС).
- Издательство: Просвещение.
Номер 390.
Прочитайте отрывок из стихотворения О. Молоткова. В чём необычность, особенность данного стихотворения?
Мама, сказка, каша, кошка,
Книжка, яркая обложка,
Буратино, Карабас,
Ранец, школа, первый класс.
Грязь в тетради, тройка, двойка,
Папа, крик, головомойка,
Лето, труд, река, солома,
Осень, сбор металлолома.
1. Перескажите содержание стихотворения своими словами.
2. Найдите в стихотворении слова, называющие людей, животных, предметы окружающего мира, понятия, действия, время, число.
3. Можно ли сказать, что у этих слов есть что-то общее?
4. Каково лексическое значение слова, выделенного жирным шрифтом, к какой лексике (книжной или разговорной) оно относится? Составьте с ним предложение.
5. Найдите в тексте слова, в которых происходит оглушение звонких согласных, подберите к них однокоренные слова или формы слова, запишите получившиеся пары.
6. Какой звук (звонкий или глухой) произносится в начале выделенного курсивом слова?
Особенность стихотворения в том, что оно состоит из имён существительных и всего двух имён прилагательных.
1. Стихотворение описывает жизнь школьника с детства до школьных лет. Самый близкий человек для малыша – это мама, которая кормит с ложечки кашей и читает сказки про Буратино и Карабаса Барабаса. Потом ребёнок сам начинает интересоваться яркими обложками, играть с кошкой. Ребёнок подрастает и идёт в первый класс. Он встречается с первыми неудачами. Получает двойки и тройки. Папа ругается и кричит. Наконец наступает лето. Каникулы. Но ребёнок не только развлекается, но и помогает взрослым. Наступает осень.
2. Слова, называющие людей: мама, Буратино, Карабас, папа.
Слова, называющие животных: кошка.
Слова, называющие предметы окружающего мира: каша, книжка, обложка, ранец, школа, тетрадь, река, солома, металлолом.
Слова, называющие понятия: сказка, класс, грязь, головомойка.
Слова, называющие действия: крик, труд, сбор.
Слова, называющие время: лето, осень.
Слова, называющие число: тройка, двойка.
3. Да. Все эти слова – имена существительные, которые отвечают на вопросы кто? что?
4. Головомойка – строжайший выговор, нагоняй.
Это слово относится к разговорной лексике.
Никита даже не представлял, какая головомойка его ждёт у директора.
5. Сказка – сказок, книжка – книжек, обложка – обложек, грязь – грязи, труд – трудиться.
6. Сбор – [з̕]
В начале слова произносится звонкий звук, так как происходит озвончение глухого согласного [с] перед следующим за ним звонким согласным [б].
Напишите свой комментарий.