Русский язык 5 класс учебник Рыбченкова, Александрова 2 часть ответы – номер 325

Учебник по русскому языку 5 класс. Часть 2. Автор: Рыбченкова, Александрова. 2024 год.

Тип: ГДЗ, Решебник.
Авторы: Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Глазков А.В., Лисицин А.Г.
Часть: 2.
Год: 2024.

Серия: Школа России (ФГОС).
Издательство: Просвещение.

Автор

Материал подготовила:

Ольга Еремина

Номер 325.

Прочитайте фрагмент рассказа В. Ю. Драгунского «Что я люблю». Каким вы представляете себе главного героя рассказа?

   Я очень люблю лечь животом на папино колено, опустить руки и ноги и вот так висеть на колене, как бельё на заборе. Ещё я очень люблю играть в шашки, шахматы и домино, только чтобы обязательно выигрывать. Если не выигрывать, тогда не надо.
   Я люблю слушать, как жук копается в коробочке. И люблю в выходной день утром залезать к папе в кровать, чтобы поговорить с ним о собаке. <...>
   Я люблю дышать носом маме в ушко. Особенно я люблю петь и всегда пою очень громко.
   Ужасно люблю рассказы про красных кавалеристов, и чтобы они всегда побеждали.
   Люблю стоять перед зеркалом и гримасничать, как будто я Петрушка из кукольного театра. Шпроты я тоже очень люблю.

1. Определите значение глагола гримасничать. Если необходимо, воспользуйтесь словарём (каким?).
2. Перепишите первый абзац и подчеркните двумя чертами все глаголы. Глаголы в инфинитиве выделите цветом.
3^*. Подумайте, какую смысловую роль в предложениях играет глагол люблю, а какую — стоящие при нём глаголы в инфинитиве.
4. Расскажите о том, что любите делать вы.
5. Верно ли, что отрывок носит юмористический, комический характер? Как писателю удаётся создать комический эффект?

Ответ:

   Главный герой рассказа мне кажется очень добрым, наивным человеком. Он любит своих родителей и наверняка умеет дружить. Он умеет радоваться мелочам и быть счастливым.
   Чтобы уточнить значение слова, нужно воспользоваться толковым словарем.
   Гримасничать - делать гримасы, принимать искажённое выражение лица.
   Я очень люблю лечь животом на папино колено, опустить руки и ноги и вот так висеть на колене, как бельё на заборе. Ещё я очень люблю играть в шашки, шахматы и домино, только чтобы обязательно выигрывать. Если не выигрывать, тогда не надо.
   Глагол «люблю» имеет значение «мне нравится», а глаголы в форме инфинитива после него обозначают, что конкретно нравится. Например, я люблю (что?) гримасничать, петь, играть. Глаголы в форме инфинитива в этих предложениях по смыслу очень близки прямым дополнениям, выраженным существительными: люблю (что?) рассказы, шпроты. При этом глаголы входят в состав сказуемых, а не выступают в роли самостоятельного члена предложения: я люблю висеть, я люблю слушать и т. д.
   Я очень люблю смотреть детективы и читать юмористические рассказы. Еще я люблю кататься на лыжах и играть в хоккей. Мне нравится гулять по осеннему лесу и собирать грибы. Я люблю печь печенье и готовить цветное желе. Я люблю вкусно поесть перед сном, а утром люблю бегать в парке. Я люблю свою собаку и сою кошку. И очень люблю младшую сестру. Я люблю проводить выходные с папой и приходить на работу к маме. А еще я люблю порядок в своей комнате и неожиданные встречи.
   Этот отрывок носит юмористический характер, он вызывает у нас улыбку. Комического эффекта автору удается достичь благодаря отсутствию логических переходов, соединения несовместимых вещей. Например, когда идет такой ряд: люблю гримасничать – и шпроты. Также улыбку вызывают различные уточнения: … если не выигрывать, тогда не надо; и всегда пою очень громко. Сравнения также вызывают смех: висеть на колене, как бельё на заборе.