Русский язык 5 класс учебник Рыбченкова, Александрова 2 часть ответы – номер 201

• Тип: ГДЗ, Решебник.
• Авторы: Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Глазков А.В., Лисицин А.Г.
• Часть: 2.
• Год: 2024.

• Серия: Школа России (ФГОС).
• Издательство: Просвещение.

Автор

Материал подготовила:

Ольга Еремина

Номер 201.

Прочитайте фрагмент повести-сказки «В стране невыученных уроков». Какова его тема?

   На воротах замка висел замок килограммов сорок весом. <...> Я вставил ключ и хотел его повернуть, но не тут-то было. Ключ не поворачивался. Стало ясно, что надо мной смеются.
   Крючок спросил, не сумею ли я написать правильно слова «замочек» и «ключик». Если сумею, ключ тут же отопрёт замок. Отчего же не суметь! Подумаешь, хитрость какая! Неизвестно, откуда появилась классная доска и повисла перед самым моим носом прямо в воздухе.
   Я сразу написал: «ключ..» — и остановился.
   — Пиши! Дальше! — приказал Палка.
   Хорошо ему было кричать, а если я не знаю, что писать дальше: ЧИК или ЧЕК.
   Как правильно — клюЧИК или клюЧЕК? То же самое было и с «замочком». ЗамоЧИК или замоЧЕК? Было над чем подумать.
   Есть же какое-то правило… <...> Я сел на землю и стал вспоминать. <...>
   Но я вспомнил... Пожалуй, это было единственное правило, которое я знал. Вот уж не думал, что оно когда-нибудь мне так здорово пригодится!
   — Если в родительном падеже слова в суффиксе выпадает гласная, то пишется ЧЕК, а если не выпадает, пишется ЧИК. Это нетрудно проверить: именительный — замоЧЕК, родительный — замоЧКА. Ага! Буква выпала. Значит, правильно — замоЧЕК. Теперь совсем легко проверить и «ключик».
   Я крупными буквами смело написал на доске: «ЗАМОЧЕК, КЛЮЧИК». Потом легко повернул ключ в замке, и ворота распахнулись. (Л. Б. Гераскина)

1. Написание каких суффиксов вызвало затруднения у героя повести? Согласны ли вы с тем, что это суффиксы -чик- и -чек-, как думает мальчик? Запишите слова замочек и ключик и сделайте их морфемный анализ.
2. Как вы поняли, какое правило помогло герою повести справиться с испытанием?