Русский язык 5 класс учебник Рыбченкова, Александрова 2 часть ответы – номер 106

   А. И. Куинджи писал этюды, чтобы проверять цвет, тон, запоминать нужное впечатление.
   ¹Куинджи пристально всматривался в природу, писал множество этюдов, ²он пытался «поймать» и закрепить на холсте разные её состояния. ¹Особенно привлекали его те часы и минуты в жизни природы, ²когда она с наибольшей выразительностью открывает перед человеком свою красоту — рассветы, закаты, солнечные дни, лунные ночи. ¹С помощью этюдов художник изучал окружающий мир, ²он ничего не переносил с них на полотно. ¹Картины он, как и Айвазовский, писал смело, свободно, по памяти, а ²на этюдах он лишь проверял цвет, тон, запоминал нужное впечатление.
   ¹Куинджи пристально всматривался в природу, (запятая разделяет однородные сказуемые, относящиеся к подлежащему Куинджи) писал множество этюдов, (запятая разделяет части сложного предложения) ²он пытался «поймать» и закрепить на холсте разные её состояния. ¹Особенно привлекали его те часы и минуты в жизни природы, (запятая разделяет части сложного предложения) ²когда она с наибольшей выразительностью открывает перед человеком свою красоту — рассветы, закаты, солнечные дни, лунные ночи (запятые разделяют однородные дополнения). ¹С помощью этюдов художник изучал окружающий мир, (запятая разделяет части сложного предложения) ²он ничего не переносил с них на полотно. ¹Картины он, как и Айвазовский, писал смело, свободно, по памяти, (запятые разделяют однородные обстоятельства), (запятая разделяет части сложного предложения) а ²на этюдах он лишь проверял цвет, (запятая разделяет однородные дополнения) тон, (запятая разделяет однородные сказуемые) запоминал нужное впечатление.
   Если запятая стоит между членами предложения, которые выполняют одну и ту же синтаксическую функцию и относятся к одному члену предложения, то она разделяет однородные члены. Если запятая стоит между смысловыми частями предложения, каждая из которых имеет свою грамматическую основу, то она разделяет части сложного предложения.