Русский язык 5 класс учебник Рыбченкова, Александрова 1 часть ответы – номер 296
- Тип: ГДЗ, Решебник.
- Авторы: Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Глазков А.В., Лисицин А.Г.
- Часть: 1.
- Год: 2019-2024.
- Серия: Школа России (ФГОС).
- Издательство: Просвещение.
Номер 296.
Прочитайте текст, найдите в нём антонимы. Определите, с какой целью они использованы.
В бричке сидел господин, не красавец, но и не дурной наружности, ни слишком толст, ни слишком тонок; нельзя сказать, чтобы стар, однако ж и не так, чтобы слишком молод. Въезд его не произвёл в городе совершенно никакого шума и не был сопровождён ничем особенным.
(Н. Гоголь)
* Перескажите текст, не используя антонимы.
Ответ:
Красавец – дурной наружности, толст – тонок, стар – молод.
Автор использовал в тексте антонимы для создания контраста.
В бричке сидел симпатичный господин, среднего телосложения и среднего возраста. Въезд его не произвёл в городе совершенно никакого шума и не был сопровождён ничем особенным.
Номер 296.
Запишите пары слов по группам: 1) синонимы; 2) антонимы; 3) слова, входящие в одну лексическую тематическую группу.
1) Мелкий – глубокий; 2) деревянный – алюминиевый; 3) съесть – слопать; 4) кресло – стул; 5) начало – конец; 6) учитель – преподаватель; 7) мама – бабушка; 8) тут – здесь; 9) тут – там.
- Составьте словосочетания с этими словами, чтобы прояснить их значение.
1) Синонимы: 3) съесть – слопать; 6) учитель – преподаватель; 8) тут – здесь.
2) Антонимы: 1) мелкий – глубокий; 5) начало – конец; 9) тут – там.
3) Слова, входящие в одну лексическую тематическую группу: 2) деревянный – алюминиевый; 4) кресло – стул; 7) мама – бабушка.
Мелкий пруд – глубокий пруд, деревянная деталь – алюминиевый бак, съесть обед – слопать порцию, расположиться в кресле – сесть на стул, начало романа – конец романа, школьный учитель – университетский преподаватель, мама мальчика – старенькая бабушка, находиться тут – убираться здесь, сидеть тут – бегать там.
С подпиской рекламы не будет
Подключите премиум подписку со скидкой в 40% за 149 ₽
Напишите свой комментарий.