Русский язык 5 класс учебник Рыбченкова, Александрова 1 часть ответы – номер 279
- Тип: ГДЗ, Решебник.
- Авторы: Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Глазков А.В., Лисицин А.Г.
- Часть: 1.
- Год: 2019-2024.
- Серия: Школа России (ФГОС).
- Издательство: Просвещение.
Номер 279.
Внимательно прочитайте отрывок из рассказа Л. Каминского «Самая невероятная история». Придумайте и запишите продолжение рассказа.
– Пятый «Ю», внимание! Пожалуйста, возьмите ручки в ваши ручки и запишите тему домашнего сочинения. Кто там тяжело вздыхает? Успокойтесь, пожалуйста! Мы с вами уже давно ничего не сочиняли. Кстати, кто мне назовёт синонимы к слову «сочинять»?
Пятый «Ю» оживился:
– Выдумывать! Фантазировать! Заливать! Вешать лапшу на уши!
– Прекрасно! Между прочим, вы не забыли, какой завтра день? Правильно, первое апреля! Самый подходящий день, чтобы выдумывать, заливать и это, как вы сказали, вешать лапшу... Тема сочинения соответствующая: «Моя невероятная встреча». Все записали? Жду ваши шедевры в начале следующей недели.
1. О каких ручках идёт речь во 2-м предложении текста?
2. Подберите синонимы к слову шедевры.
В понедельник все принесли свои сочинения и по очереди стали их зачитывать.
Толик Иванов рассказал о своей встрече с ветераном, который спас жизни около пятидесяти детей во время войны. Маша Чумакова написала в своём сочинении о встрече со своим любимым певцом, о самом зажигательном концерте в её жизни.
Я рассказал о встрече со своим дедушкой, которого не видел с рождения. Я так давно мечтал увидеть его. Родители сделали мне сюрприз на день рождения, когда я задул свечи, передо мной появился мой любимый дедушка. Я был шокирован, ведь он жил очень далеко от нас. Это была самая невероятная встреча.
1. Пожалуйста, возьмите ручки в ваши ручки и запишите тему домашнего сочинения.
Перед нами омонимы (слова, которые одинаково пишутся и произносятся, но имеют разное лексическое значение):
- ручки (рука человека, уменьшительно-ласкательное слово от «рука»);
- ручки (которыми пишут: шариковая, гелевая и т.д.).
2. Шедевры – творение, произведение искусства, свершение, триумф, достижение, фурор.
Номер 279.
Прочитайте короткий рассказ ученика. На месте пропусков вставьте подходящие по смыслу слова. Подумайте: это синонимы или слова, входящие в одну тематическую группу? Какую роль выполняют они в этом тексте?
В рассказе, который мы читали на уроке, попалась фраза «отменная погода». Учительница (…):
— Ребята, как вы думаете, что означает «отменная погода»? Это хорошая или плохая погода?
Оля Михеева подняла руку и (…):
— Хорошая.
— Правильно, — (…) учительница. Но тут Оля неожиданно (…):
— Это такая погода, когда отменяют школьные занятия!
И все засмеялись! (А. Прохоров)
Слова для справок: сказать, спросить, добавить.
1. Какие синонимы и антонимы есть в этом тексте?
2. К выделенным словам подберите антонимы. Озаглавьте текст.
В рассказе, который мы читали на уроке, попалась фраза «отменная погода». Учительница спросила:
— Ребята, как вы думаете, что означает «отменная погода»? Это хорошая или плохая погода?
Оля Михеева подняла руку и сказала:
— Хорошая.
— Правильно, — сказала учительница. Но тут Оля неожиданно добавила:
— Это такая погода, когда отменяют школьные занятия
И все засмеялись!
Глаголы сказать, добавить и спросить не являются синонимами, потому что обозначают слишком разные понятия. Но их можно объединить в тематическую группу «Говорить». В тексте эти слова использованы, чтобы обозначить реплики, сделать диалог более просты для восприятия читателями.
Синонимы: отменная – хорошая. Антонимы: хорошая – плохая.
Отменная – отвратительная, засмеялись – заплакали.
С подпиской рекламы не будет
Подключите премиум подписку со скидкой в 40% за 149 ₽
Напишите свой комментарий.