Русский язык 5 класс учебник Рыбченкова, Александрова 1 часть ответы – номер 210

Учебник по русскому языку 5 класс. Автор: Рыбченкова, Александрова. 2019-2024 год.

Тип: ГДЗ, Решебник.
Авторы: Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Глазков А.В., Лисицин А.Г.
Часть: 1.
Год: 2019-2024.

Серия: Школа России (ФГОС).
Издательство: Просвещение.

Автор

Материал подготовила:

Ольга Еремина

Отличается задание? Переключите год учебника.

2021 2023

Номер 210.

Перед вами стихотворение О. Григорьева. В нём вместо некоторых слов вставлены рисунки. Прочитайте стихотворение, заменяя рисунки словами.

Пришли к нам четыре ....
А ... у нас нет. Отложили мы в сторону ..., отдали им свой ... . ... ушли, прибежали ... – пять лохматых гостей. Хорошо, что в мусорном ... осталась с праздника груда ... . После ... приползли ... . От страха мы погасили свет. Опустошили весь ..., вместе с продуктами съели ... . ... давно уснули на ... . ... уползли в ... . И вот наконец прибежали ... .
Ужин ... сами нашли.

1. Как вы думаете, почему художник заменил рисунками именно эти слова?
2. Какие существительные из текста наиболее трудно изобразить рисунками? Как вы думаете, почему?

Ответ:

Пришли к нам четыре кошки.
А мышек у нас нет. Отложили мы в сторону ложки, отдали им свой обед. Кошки ушли, прибежали собаки – пять лохматых гостей. Хорошо, что в мусорном ведре осталась с праздника груда костей. После собак приползли крокодилы. От страха мы погасили свет. Опустошили весь холодильник, вместе с продуктами съели буфет. Кошки давно уснули на крыше. Крокодилы уползли в люк. И вот наконец прибежали мышки. Ужин мышки сами нашли.

1. Художник заменил рисунками именно эти слова, потому что они обозначают конкретные предметы, которые проще изобразить.

2. Трудно изобразить существительные: сторону, гостей, груда, страха, свет, ужин. Они не обозначают конкретные предметы.

Номер 210.

Прочитайте фрагмент сказки Л. А. Чарской «Три слезинки королевны». Какие особенности текста говорят, что перед нами сказка?

   1) Жил на свете король. У него был роскошный дворец. И каких только богатств не было в этом дворце! Золото, серебро, хрусталь и бронза, драгоценные камни – всё¹ можно было найти с излишком в нарядных и роскошных горницах королевского дворца.
   2) Кр..сивые мальчики-пажи, похожие на нарядных кукол, неслышно ск..льзили по комнатам. Они не спускали глаз¹ с короля, желая предупредить его малейшее желание.
   3) Король был не один: у него была ж..на-королева, кроткая и нежная, с добрыми гл..зами, пр..красными, как небо в час заката.

1. Выпишите из текста однокоренные слова и обозначьте в них корни.
2. Перепишите 2-й и 3-й абзацы, вставляя пропущенные буквы.
3. Найдите в тексте слова с оглушением звуков.
4. Попробуйте устно продолжить сказку.

Ответ:

   О жанре сказки нам говорят зачин "жил на свете король", отсутствие имен у героев, художественное преувеличение, идеальный положительный герой (королева).
   1) Однокоренные слова: король-королева-королевского, прекрасные-красивые (исторически это однокоренные слова).
   2) Красивые (краше) мальчики-пажи, похожие на нарядных кукол, неслышно скользили (вскользь) по комнатам. Они не спускали глаз с короля, желая предупредить его малейшее желание.
   3) Король был не один: у него была жена-королева (жен), кроткая и нежная, с добрыми глазами (глаз), прекрасными (очень), как небо в час заката.
   Слова с оглушением звуков: богатств, все, королевского, глаз.

Продолжение сказки
А еще была у него дочь, прекрасная, как лунная ночь. И были ее глаза полны печали. И каждый день капали из них слезы. Кап-кап-кап. Три слезинки, каждое утро. И наполняли они волшебный колодец, дающий воду всему королевству. И исцеляла эта вода любые болезни, избавляла от любых печалей. И были в этом королевстве все счастливы и веселы. Никто не болел, никто не страдал. Кроме трех человек – короля, королевы и королевны. Ах, как хотелось королю и королеве развеселить свою дочь! Как мечтали они об этом! Но разве могли они пожертвовать счастьем своих подданных ради улыбки своей дочери? Конечно, нет. Так и капали слезы в колодец, день за днем. Так и была печальна королевна. Так и бродил грустный король по своему роскошному дворцу, а пажи так и не знали, как помочь его горю. Но такова судьба королей – не для себя они живут, а для народа.

Фонетический разбор:
Всё [ф с' о́] – 1 слог.
в [ф] – согласный, глухой парный, твердый парный;
с [с'] – согласный, глухой парный, мягкий парный;
ё [о́] – гласный, ударный.

3 буквы, 3 звука

Глаз [г л а́ с] – 1 слог.
г [г] – согласный, звонкий парный, твердый парный;
л [л] – согласный, звонкий (сонорный) непарный, твердый парный;
а [а́] – гласный, ударный;
з [с] – согласный, глухой парный, твердый парный.

4 буквы, 4 звука

Конец страницы