Русский язык 5 класс учебник Ладыженская 2 часть – ответы на контрольные вопросы и задания к странице 154

     Глагол – часть речи, которая обозначает действие предмета и отвечает на вопросы что делать? что сделать?

     Глаголы в неопределённой форме имеют окончания -ть (-ти) и нулевое окончание в глаголах с основой на -чь   .
     Белеть, спасти, пренебречь   .

     Глаголы бывают совершенного или несовершенного вида.
     Глаголы несовершенного вида отвечают на вопросы: что делать? что делал? что делаю? что буду делать?
     Глаголы совершенного вида отвечают на вопросы: что сделать? что сделал? что сделаю?

     Глаголы изменяются по временам. Глаголы обычно показываю что.

Прошедшее время: что делал? что делала? что делало? что делали? (несовершенный вид)
                              что сделал? что сделала? что сделало? что сделали? (совершенный вид)
     Как изменяются глаголы в прошедшем времени?

     Солнышко всходило.
     Трава всходила.
     Росток всходил   .
     Озимые всходили.

     Глаголы в прошедшем времени изменяются по числам, а в единственном числе – по родам.
     Для образования прошедшего времени обычно служит суффикс -л- (нести – нёс, несла, несло, несли).

     Настоящее время: что делаю? что делаешь? что делает? что делаем? что делаете? что делают?
     Формы настоящего времени имеют только глаголы несовершенного вида.
     Прыгать (несов. в.) – прыгаю, прыгает (наст. вр.).

     Будущее время:

     Будущее время имеет две формы: простую и сложную.
     От глаголов совершенного вида образуется будущее простое (построю), от глаголов несовершенного вида – будущее сложное (буду строить).

     Изменение глаголов по лицам и числам называется спряжением.
     Глаголы I спряжения имеют окончания: -у (-ю), -ешь (-ёшь), -ет (-ёт), -ем (-ём), -ете (-ёте), -ут (-ют).
     Глаголы II спряжения имеют окончания: -у (-ю), -ишь, -ит, -им, -ите, -ат (-ят).

     Если у глагола безударное личное окончание, нужно:
     1) поставить глагол в неопределённую форму. Например: строим – строить;
     2) определить, какая гласная стоит перед -ть.

     Ко II спряжению относятся:
     а) все глаголы на -ить (кроме брить, стелить);
     6) 7 глаголов на -еть: терпеть, вертеть, обидеть, зависеть, ненавидеть, видеть, смотреть;
     в) 4 глагола на -ать: держать, слышать, дышать, гнать.
     Все остальные глаголы (на -еть, -ать, -оть, -уть, -ыть и др.) относятся к I спряжению.
     Бо́рется (бороться) I спр. Зави́сит (зависеть) – II спр., искл.

     В глаголах во 2-м лице единственного числа всегда после ш пишется мягкий знак.
     Учишься (2-е л., ед. ч.).
     В неопределённой форме после буквы ч пишется мягкий знак.
     Беречь (что делать?). Беречься.

     В разделе «Глагол» мы изучили следующие правила:

     Не пишется с глаголами раздельно. Исключение составляют те глаголы, которые не употребляются без не.
     Не   был(гл.). Ненавидеть(гл.) (искл.).

     В неопределённой форме после буквы ч пишется мягкий знак.
     Беречь (что делать?). Беречься.

     В глаголах во 2-м лице единственного числа всегда после ш пишется мягкий знак.
     Учишься (2-е л., ед. ч.).

     В корнях с чередованием е – и пишется буква и, если после корня стоит суффикс -а-.
     Расстилать. Расстели́ть (нет -а- за корнем).

     В прошедшем времени перед суффиксом -л- пишется та же гласная, что и в неопределённой форме.
     Посе́ял (посе́ять). Оби́делся (обидеться).

     Глаголы I спряжения имеют окончания: -у (-ю), -ешь (-ёшь), -ет (-ёт), -ем (-ём), -ете (-ёте), -ут (-ют).
     Глаголы II спряжения имеют окончания: -у (-ю), -ишь, -ит, -им, -ите, -ат (-ят.).