Русский язык 5 класс учебник Ладыженская 2 часть ответы – номер 693

Учебник по русскому языку 5 класс. Часть 2. Автор: Ладыженская. 2019-2024 год.

Тип: ГДЗ, Решебник.
Авторы: Ладыженская Т.А., Баранов М. Т., Тростенцова Л.А. и др.
Часть: 2.
Год: 2019-2024.

Серия: Школа России (ФГОС).
Издательство: Просвещение.

Автор

Материал подготовила:

Ольга Дмитриева

Отличается задание? Переключите год учебника.

2019 2023

Задание в рамке.

Рассмотрите рисунок и ответьте на вопросы: 1. Что, по-вашему, объясняет учитель ученику? 2. Вводил ли, на ваш взгляд, информацию ученик, сидящий за компьютером? 3. Будет ли работать на компьютере ждущий своей очереди ученик?
В каком времени вы употребили глаголы, отвечая на вопросы?

Ответ:

1. По-моему, учитель объясняет ученику, как правильно извлекать корень из числа π.
2. Ученик, сидящий за компьютером, вводил информацию, но делал это очень медленно.
3. Скорее всего, ученик, ждущий своей очереди, не успеет поработать за компьютером.

Отвечая на вопросы, я использовал глаголы в форме настоящего (объясняет), прошедшего (вводил, делал) и будущего (не успеет) времени.

Номер 693.

Напишите: 1) что происходит в классе сейчас, в тот момент, когда вы пишете; 2) что происходило до этого момента; 3) что произойдёт после того, как вы окончите работу. Обозначьте сокращённо время глаголов (прош., наст., буд.).

Ответ:

     У нас идет (наст.в.) урок русского языка. Учитель объясняет (наст.в.) новую тему урока. Ученики записывают (наст.в.) предложения в тетрадь.
     На перемене дежурные вымыли (прош.в.) доску и проветрили (прош.в.) класс. Ребята приготовились (прош.в.) к уроку: положили (прош.в.) на столы учебники, тетради, дневники, ручки, карандаши.
     После окончания урока мы сдадим (буд.в.) тетради на проверку, соберем (буд.в.) школьные принадлежности в портфели и пойдем (буд.в.) в столовую на обед.

Номер 693.

Диктант. Укажите падеж имён существительных.

Укр..плять сер(?)це, ра..бивать лагерь, ра..жигать костёр, распол..житься в палатк.., похв..лить команд.., разв..вать силу, (не)терять ни секунды, (не)испугаться трудностей, (не)бояться соперника, (не)годовать на суд(?)ю.

Ответ:

Укреплять (крепко) сердце (сердечный) (в. п.), разбивать лагерь (в. п.), разжигать костёр (в. п.), расположиться в палатке (1-е скл., п. п.), похвалить (хвалит) команду (1-е скл., в. п.), развивать (развить) силу (в. п.), не терять (не с глаг.) ни секунды (р. п.), не испугаться (не с глаг.) трудностей (р. п.), не бояться (не с глаг.) соперника (р. п.), негодовать (не употр. без не) на судью (в. п.).