Русский язык 5 класс учебник Ладыженская 2 часть ответы – номер 679

Учебник по русскому языку 5 класс. Часть 2. Автор: Ладыженская. 2019-2024 год.

Тип: ГДЗ, Решебник.
Авторы: Ладыженская Т.А., Баранов М. Т., Тростенцова Л.А. и др.
Часть: 2.
Год: 2019-2024.

Серия: Школа России (ФГОС).
Издательство: Просвещение.

Автор

Материал подготовила:

Ольга Дмитриева

Отличается задание? Переключите год учебника.

2019 2023

Номер 679.

Подберите или выпишите из орфографического словаря шесть глаголов с приставкой раз- (рас-); составьте с ними словосочетания, Укажите вид глаголов, склонение и падеж существительных.

Образец. Распахать – распахать поле (сов.в., 2-е скл., Вин. п.).

Ответ:

Разбить (сов.в.) тарелку (1-е скл., Вин.п.), раздвинуть (сов.в.) шторы (1-е скл., вин.п.), развалить (сов.в.) доски (1-е скл., Вин.п.). Расспрашивать (несов.в.) бабушку (1-е скл., Вин. п.); расставаться (несов.в.) с другом (2-е скл., Т.п.) рассылать (несов. в.) письма (2-е скл., В.п.).

Номер 679.

В чём сходство и различия между выделенными глаголом и существительным?

     Шумит тростинка малая,
     Шумит высокий клён...
     Шумят они по-новому,
     По-новому, весеннему...
     Идёт-гудёт Зелёный Шум,
     Зелёный Шум, весенний шум! (Н. Некрасов. «Зеленый Шум»)

Ответ:

Глагол шумит и существительное шум являются однокоренными, поэтому их объединяет общий компонент лексического значения. Отличаются они грамматическими признаками: глагол обозначает действие (производить громкие звуки), а существительное – действие как явление (громкие звуки). Глагол передает значение времени, а существительное называет явление как таковое, вне временных понятий.

Конец страницы