Русский язык 5 класс учебник Ладыженская 2 часть ответы – номер 589

- Тип: ГДЗ, Решебник.
- Авторы: Ладыженская Т.А., Баранов М. Т., Тростенцова Л.А. и др.
- Часть: 2.
- Год: 2019-2024.
- Серия: Школа России (ФГОС).
- Издательство: Просвещение.

Номер 589.
Запишите существительные в именительном падеже множественного числа в алфавитном порядке. Обозначьте ударение.
Адрес – адреса́, д..ректор, доктор, мастер, профессор, ш..лк; догово́р – догово́ры, инженер, офицер1, тренер, ш..фёр, месяц, торт, по..пись2, плоскость, очере..ь, госпиталь, почерк; герб – гербы́, маля́р, столя́р, приз.
Ответ:Адрес – адреса́, герб – гербы́, госпиталь – го́спитали, директор – директора́, договор – догово́ры, доктор – доктора́, инженер – инжене́ры, маляр – маляры́, мастер – мастера́, месяц – ме́сяцы, офицер – офице́ры, о́чередь – о́череди, пло́скость – пло́скости, подпись – по́дписи, почерк – по́черки, приз – призы́, профессор – профессора́, столяр – столяры́, торт – то́рты, тренер – тре́неры, шёлк – шелка́, шофёр – шофёры.
Офицер [аф'ицэ́р] – 3 слога
о – [а] – гласн., безуд.
ф – [ф'] – согл., глух. парн., мягк. парн.
и – [и] – гласн., безуд.
ц – [ц] – согл., глух. непарн., твёрд. непарн.
е – [э] – гласн., ударн.
р – [р] – согл., звонк. непарн., твёрд. парн.
6 б., 6 зв.
Подпись- сущ.
Номер 589.
Прочитайте, заменяя выделенные слова однокоренными существительными с уменьшительно-ласкательными суффиксами. Определите принадлежность текста к функциональной разновидности языка. Спишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки и расставляя недостающие запятые.
В углу стоял игрушечный стол который окружали четыре маленьких стула. На одном (из)них с..дел пуш..стый заяц на другом — деревянный человек с длинным носом. На столе стоял блестящий самовар возле него пристроился малюсенький чайник их окружали беленькие чашки. Миниатюрная ваза была наполнена сл..стями.
- Назовите слова, с помощью которых связаны первое и второе, первое и третье предложения.
1В углу стоял игрушечный столик, 2 который окружали четыре маленьких стульчика. 1На одном из них (предлог + местоим.) сидел (сидя) пушистый зайчик, 2 на другом — деревянный человечек с длинным носом. 1На столике стоял блестящий самоварчик, 2 возле него пристроился малюсенький чайничек, 3их окружали беленькие чашечки. Миниатюрная вазочка была наполнена сластями (сладко).
Стиль текста художественный, так как в своем описании автор использует слова с уменьшительно-ласкательными суффиксами, эпитеты, олицетворения.
Первое и второе предложения связан с помощью относительного и личного местоимений (на одном из них). Первое и третье предложения связаны формами слова (столик – на столике), лексическим повтором (стоял, окружали).
Напишите свой комментарий.