Русский язык 5 класс учебник Ладыженская 1 часть ответы – номер 363
- Тип: ГДЗ, Решебник.
- Авторы: Ладыженская Т.А., Баранов М. Т., Тростенцова Л.А. и др.
- Часть: 1.
- Год: 2019-2024.
- Серия: Школа России (ФГОС).
- Издательство: Просвещение.
Номер 363.
Прочитайте вдумчиво стихотворение Л. Мартынова «След». Как обыгрывается ключевое слово этого стихотворения? В каких двух значениях употребляется слово след? Выпишите развёрнутые словосочетания со словом след так, чтобы были ясны лексические значения этого слова.
А ты?
Входя в дома любые –
И в серые
И в голубые,
Всходя на лестницы крутые,
В квартиры, светом залитые,
Прислушиваясь к звону клавиш
И на вопрос даря ответ,
Скажи:
Какой ты след оставишь?
След,
Чтобы вытерли паркет
И посмотрели косо вслед,
Или
Незримый прочный след
В чужой душе на много лет?
В стихотворении Л. Мартынова обыгрывается ключевое слово «след», раскрываются два значения этого слова.
1. След – отпечаток на поверхности чего-либо: «след, чтобы вытерли паркет».
2. След – память, отпечаток в душе человека: «незримый, прочный след в чужой душе».
Номер 363.
В упражнении даны слова, корни которых совпадают по звучанию. Такие слова не всегда являются однокоренными. Выпишите из данного списка группы однокоренных слов, обозначив в них корень.
Лыжи, лыжный, лыжник, лыжня1; вода, безводный2, водитель, водяной, водить; носильщик, переносица2, носить, носик, перенос, заносить; красный, красноватый, краснота, красивый, красненький, красотища, покраснение.
Ответ:Лыжи, лыжный, лыжник, лыжня;
вода, безводный, водяной;
водитель, водить;
носильщик, носить, перенос, заносить;
переносица, носик;
красный, красноватый, краснота, красненький, покраснение;
красивый, красотища.
Лыжня [л ы ж н' а́] – 2 слога
л – [л] – согласный, звонкий непарный, твердый парный;
ы – [ы] – гласный, безударный;
ж – [ж] – согласный, звонкий парный, твердый непарный;
н – [н’] – согласный, звонкий непарный, мягкий парный;
я – [а́] – гласный, ударный.
5 букв, 5 звуков
Безводный
Переносица
Напишите свой комментарий.