Русский язык 5 класс учебник Ладыженская 1 часть ответы – номер 24

Учебник по русскому языку 5 класс. Автор: Ладыженская. 2019-2024 год.

Тип: ГДЗ, Решебник.
Авторы: Ладыженская Т.А., Баранов М. Т., Тростенцова Л.А. и др.
Часть: 1.
Год: 2019-2024.

Серия: Школа России (ФГОС).
Издательство: Просвещение.

Автор

Материал подготовила:

Автор по русскому языку

Отличается задание? Переключите год учебника.

2019 2023

Номер 24.

Кто больше? Одна группа учеников составляла слова из букв слова уголёк, другая — из звуков этого же слова. Укажите, в каком из столбиков записано звучание слова (транскрипция). Прочитайте слова, составленные из букв и звуков одного и того же слова. Совпало ли значение и количество? Если не совпало, то в чём причина, по вашему мнению?

Уголёк, угол, укол, гол, гул, кол, луг, лук

[угал’ок], [угол’], [л’ук], [кул’]

Ответ:

Звучание слов (транскрипция) записано в правом столбике, в квадратных скобках, здесь мы видим знаки транскрипции.

Значение и количество слов, составленных из букв и звуков слова уголёк, не совпало, так как буквы во многих словах не отражают звучания слова, например, мягкости согласных звуков.

Справка

В устной речи слова состоят из звуков. В письменной речи слова состоят из букв. Звуки мы произносим и слышим, а буквы — пишем и видим (когда читаем). На письме звуки обозначаются буквами.

Для обозначения звуков мы тоже используем буквы, но ставим их в квадратные скобки. Это фонетическая запись букв.

Например: звук [м], буква — «эм»

Фонетическая запись букв — это транскрипция. Она помогает понять, как мы говорим, отражает живое звучание речи, учит правильно произносить слова.

При оформлении транскрипции учитывай:

она оформляется в квадратных скобках
каждому звуку соответствует один знак
большая буква не используется
в словах обязательно ставится ударение
мягкость согласного обозначается значком [ ' ] — по́лька — [по́л'ка], листо́к — [л'исто́к]
долгота звука обозначается значком [ ¯ ] — он используется, когда из двух букв получается один звук: ссо́ра — [со́ра]

Постановка ударения очень важна для правильной фонетической записи. Ударение, его особенности и правила постановки в русском языке изучает наука акцентология.

§ 4. Буквы И, У, А после шипящих

Номер 24.

Выпишите в первый столбик слова с гласной и после шипящих, во второй – с гласной а, в третий с гласной у. Обозначьте изучаемую орфограмму (см. образец в правиле). Какие слова не вошли ни в один из столбиков? Почему? Выпишите их отдельно.

Ч..деса, ш..повник, нач..льный, овч..рка, ж..рный², щ..вель, ж..вотное, в нашу рощ.., ч..жой, щ..пальце, стуч..ть, пищ..ть, сш..ть, ч..вствовать, прыгать с параш..том, строгое ж..ри, вкусный ж..льен .

Ответ:

Слова с гласной и после шипящих:
шиповник;
жирный;
сшить.

Слова с гласной а после шипящих:
начальный;
щавель;
овчарка;
стучать;
пищать.

Слова с гласной у после шипящих:
чудеса;
в нашу рощу;
животное щупальце;
чувствовать;
чужой.