Русский язык 4 класс рабочая тетрадь Канакина 2 часть ответы – страница 49

Тип: ГДЗ, Решебник.
Авторы: Канакина В. П.
Часть: 2.
Год: 2022-2024.

Серия: Школа России (ФГОС).
Издательство: Просвещение.

Автор

Материал подготовила:

Ольга Дмитриева

Отличается задание? Переключите год учебника.

2022 2024

Номер 109.

Прочитайте. В чем сходство и различие глаголов в каждой группе?

Ответ:

В каждом столбике записаны глаголы в неопределенной форме. Но глаголы первого столбика отвечают на вопрос что делать а второго – что сделать?

Образуйте от каждого глагола глагол в форме 2-го лица единственного числа. Запишите.

Ответ:

Номер 110.

Прочитайте. Распределите данные слова в 4 группы: в первую – имена существительные 2-го склонения, во вторую – имена существительные 3-го склонения, в третью – глаголы в неопределенной форме, в четвертую – глаголы 2-го лица единственного числа. Звук из скобок заменяйте буквой или буквами.

Пейза[ш], помо[щ’], сбере[ч’], угощае[ш], ро[ж], похвали[ш], экипа[ж], кала[ч’], заже[ч’], провожае[ш’], фини[ш], до[ч’], постри[ч’], мы[ш], испе[ч’], лечи[ш].

1. ...
2. ...
3. ...
4. ...

Ответ:

1. Пейзаж, экипаж, калач, финиш.
2. Помощь, рожь, дочь, мышь.
3. Сберечь, зажечь, постричь, испечь.
4. Угощаешь, похвалишь, провожаешь, лечишь.

Номер 111.

Прочитайте. Обозначьте в словах ударение.

Балуешь, балую, повторим, повторишь, клею, клеишь, позвоним, позвонишь, хочешь, хотим, положу, положим, положишь, облегчит.

Ответ:

Балу́ешь, балу́ю, повтори́м, повтори́шь, кле́ю, кле́ишь, позвони́м, позвони́шь, хо́чешь, хоти́м, положу́, поло́жим, поло́жишь, облегчи́т.

Проверьте себя по орфоэпическому словарю.

Номер 109.

Прочитайте. В чем сходство и различие глаголов в каждой группе?

Образуйте от каждого глагола глагол в форме 2-го лица единственного числа. Запишите.

Ответ:

Все данные глаголы стоят в начальной форме. В каждой паре даны однокоренные глаголы. При этом глаголы в первом столбике отвечают на вопрос «что делать», а глаголы во втором столбике – на вопрос «что сделать?».

Номер 110.

Прочитайте. Распределите данные слова в 4 группы: в первую – имена существительные 2-го склонения, во вторую – имена существительные 3-го склонения, в третью – глаголы в неопределенной форме, в четвертую – глаголы 2-го лица единственного числа. Обозначение звука из скобок заменяйте буквой или буквами.

Пейза[ш], помо[щ’], сбере[ч’], угощае[ш], ро[ш], похвали[ш], экипа[ш], кала[ч’], заже[ч’], провожае[ш], фини[ш], до[ч’], постри[ч’], мы[ш], испе[ч’], пла[щ’].

1. ...
2. ...
3. ...
4. ...

Ответ:

1. Пейзаж, экипаж, калач, финиш, плащ.
2. Помощь, рожь, дочь, мышь.
3. Сберечь, зажечь, постричь, испечь.
4. Угощаешь, похвалишь, провожаешь.

Номер 111.

Прочитайте. Обозначьте в словах ударение. Выделите личные окончания глаголов.