Номер 1.
Распределите имена существительные в три группы, которые сочетались бы со словами он мой, она моя, оно моё. Запишите их, выделите окончания.
Дядя, пассажир, улица, окно, конь, поле, аллея, чудо, лестница, ягода, лес, завтрак, молоко, молоток, осина, октябрь, пальто, работа, яблоко, метро, кино, морковь.
Он мой — дядя, ... .
Она моя — улица, ... .
Оно моё — окно, ... .
Подчеркните слова с непроверяемым написанием.
Ответ:Он мой — дядя, пассажир , конь , лес , завтрак , молоток , октябрь .
Она моя — улица, аллея, лестница, ягода, осина, работа, морковь .
Оно моё — окно, поле, чудо, молоко, пальто, яблоко, метро, кино.
— Имена существительные относятся к одному из родов: мужскому, женскому или среднему.
Определить имена существительные мужского рода помогут слова он мой: ученик, дом, котёнок; имена существительные женского рода — слова она моя: ученица, квартира, кошка; имена существительные среднего рода — слова оно мое: учение, окно, поле.
Номер 2.
Запишите предложения, вставляя на место пропусков имена существительные мужского, женского или среднего рода.
Воспользуйтесь словами для выбора или подберите свои примеры.
1. У меня есть ... . Она очень умная. 2. Этот ... — отличный пловец. Он занял первое место на соревнованиях. 3. Это замечательное ... мне сшила бабушка. Оно очень красивое.
Слова для выбора: мальчик, платье, собака.
Ответ:1. У меня есть собака. Она очень умная.
2. Этот мальчик — отличный пловец. Он занял первое место на соревнованиях.
3. Это замечательное платье мне сшила бабушка. Оно очень красивое.
Напишите свой комментарий внизу страницы.