Русский язык 3 класс учебник Канакина, Горецкий 2 часть ответы – страница 129
- Тип: ГДЗ, Решебник.
- Авторы: Канакина В. П., Горецкий В. Г.
- Часть: 2.
- Год: 2019-2024.
- Серия: Школа России (ФГОС).
- Издательство: Просвещение.
.jpg "Изображение русский язык 3 класс учебник Канакина, Горецкий - 2 часть страница 129")
Номер 235.
Прочитайте выразительно.
Еще в полях белеет3 снег,
А воды уж весной шумят2 –
Бегут и будят сонный2 брег,
Бегут, и блещут, и гласят…
Они гласят во все концы:
«Весна идет, весна идет,
Мы молодой весны гонцы,
Она нас выслала вперед!..»
Ф. Тютчев
- Какую картину вы представили, читая поэтические строки? А что услышали? Какую роль выполняют глаголы в стихотворении?
- Запишите по памяти «песню вешних вод». Проверьте себя.
Я представила бегущий ручей, который бурлит и играет в лучах солнца. Ручей бежит и возвещает всем: «Весна идет, весна идет». При этом все описано так, будто слышишь бурление вешних вод и запах весны.
Глаголы позволяют определить все действия героев стихотворения. Снег белеет, воды шумят, ручей бежит.
Еще в полях белеет снег,
А воды уж весной шумят –
Бегут и будят сонный брег,
Бегут, и блещут, и гласят…
Они гласят во все концы:
«Весна идет, весна идет,
Мы молодой весны гонцы,
Она нас выслала вперед!..»
Ф. Тютчев
Белеет – глагол, обозначает действие предмета. Отвечает на вопрос что делает?
Неопределенная форма (начальная) – белеть. Употреблено в настоящем времени, в единственном числе.
В предложении является сказуемым.
шумят, сонный.
Номер 236.
Прочитайте. Спишите, раскрывая скобки.
(По)везло хомяку – (на)ткнулся (на)птичье гнездо. Лежат3 (на)земле два большущих яйца. (За)бирай и пируй!
Только вот лапками яйцо (не) (об)хватишь – (вы)скальзывает. И (за)щёку (не) (за)толкать – (не) (по)мещается. А бросить жалко.
Возился хомяк, (при)меривался, пыхтел, сопел – (не)получается. Тогда (у)пёрся лбом (в)яйцо и (по)катил к себе (в)нору. Если дело не (по)зубам, не (по)лапам – головой работать надо!
Н. Сладков
- Докажите, что вы правильно выполнили задание.
- Определите главную мысль текста. В каком предложении оно выражена?
- Озаглавьте текст так, чтобы в названии была отражена главная мысль.
Докажем правильность выполненного задания:
Чтобы различить приставку и предлог, нужно в том месте, где возник вопрос, вставить другое слово.
Если вставить слово можно, значит, это предлог, пишется раздельно (на (большое) птичье гнездо, на (сырой) земле, за (какую) щёку, в (варёное) яйцо, в (глубокую) нору, не по (крепким) зубам, не по (мягким) лапам).
Если слово вставить нельзя, значит, это приставка, пишется со словом слитно (повезло, наткнулся, забирай, обхватишь, выскальзывает, затолкать, помещается, примеривался, упёрся, покатил).
Главная мысль выражена в предложении «Если дело не по зубам, не по лапам – головой работать надо!»
«Головой работать надо», «Думай головой, и дело будет по зубам».
Лежат – глагол, обозначает действие предмета.
Отвечает на вопрос что делают?
Неопределенная форма (начальная) – лежать.
Употреблен в настоящем времени, во множественном числе.
В предложении является сказуемым.
Повторение
Номер 233.
Прочитайте таблицу «Часть речи». Подумайте: для чего служат самостоятельные части речи? А служебные? Приведите свои примеры слов разных частей речи.
Самостоятельные части речи обозначают предметы, их признаки, действия, количество, указывают на них, но не называют.
Существительные – молодость, верность, слово.
Прилагательное – красивый, верный, долгий.
Числительное – седьмой, семнадцать, два.
Местоимение – мы, она, вы.
Глагол – думать, читать, знать.
Служебные части речи служат для связи слов в предложениях и словосочетаниях.
Предлог: под, за, из-под.
Союз: а, но, или.
Частица: бы, ведь, не.
Номер 234.
Представьте, что в вашем классе проводится конференция на тему «Части речи в русском языке». Вам предложили выступить на этой конференции с научным докладом. Выберите любую из изученных частей речи (имя существительное, имя прилагательное, местоимение, глагол) и составьте текст на тему «Что я знаю о данной части речи».
Ответ:
Что я знаю об имени существительном
Имя существительное – часть речи, которая отвечает на вопрос кто? что? и обозначает предмет.
В предложении именем существительным может быть выражено подлежащее или второстепенный член предложения, который например, указывает на место, где происходит действие и др.
Существительные бывают нарицательными (всё остальное) и собственными (обозначают имена, клички животных и названия географических объектов).
Имя существительное может изменятся по числам, родам и падежам.
В русском языке существуют 2 числа имени существительного: единственное (конь) и множественное (кони).
В русском языке имя существительное может существовать в трех родах: женский, мужской и средний род.
Еще существительное может изменятся по падежам. Всего их в русском языке шесть. Каждый отличается падежным вопросом и предлогом.
Таким образом, можно составить таблицу.
Начальная форма имени существительного: И.п. ед.ч.
Обратите внимание! Все слова русского языка распределяются по частям речи. Части речи бывают самостоятельные и служебные.
Напишите свой комментарий.