Упражнение 2.
Прочитай текст. Почему при чтении необходимо использовать перечислительную интонацию? Устно назови однородные члены предложения.
В нашей стране все знают имя учёного Ивана Владимировича Мичурина.
Он вырастил новые сорта яблок, груш, слив. В его саду даже рябина стала хорошим плодовым деревом. Ягоды на ней поспевали крупные, сладкие. Вишнёвые деревья были густо обсыпаны плодами. На яблонях висели душистые, румяные яблоки.
И теперь приносят большой урожай мичуринские сорта яблонь, груш и вишен.
При чтении необходимо использовать перечислительную интонацию, потому что в предложениях используются однородные члены.
Устно назовём однородные члены:
В нашей стране все знают имя учёного Ивана Владимировича Мичурина.
Он вырастил новые сорта яблок, груш, слив (однородные дополнения). В его саду даже рябина стала хорошим плодовым деревом. Ягоды на ней поспевали крупные, сладкие (однородные дополнения).
Вишнёвые деревья были густо обсыпаны плодами. На яблонях висели душистые, румяные (однородные дополнения) яблоки.
И теперь приносят большой урожай мичуринские сорта яблонь, груш и вишен (однородные дополнения).
Напишите свой комментарий внизу страницы.