Упражнение 4.
Запиши слова с помощью транскрипции. Выполни полный фонетический разбор только тех слов, у которых количество звуков и букв не совпадает.
клён, статья, ягода, поёт, въехал
Ответ:Клён – [кл'о́н]; статья – [стат'й'а́]; ягода – [й'а́гада]; поёт – [пай'о́т]; въехал – [вй'э́хал]
Ягода, я́-го-да, [й'а́гада]:
[й'] – согласный, мягкий непарный, звонкий непарный; буква «я»;
[а] – гласный ударный; буква «я»;
[г] – согласный, твёрдый парный ([г']), звонкий парный ([к]); буква «г»;
[а] – гласный безударный; буква «о»;
[д] – согласный, твёрдый парный ([д']), звонкий парный ([т]); буква «д»;
[а] – гласный безударный; буква «а»;
ягода – 5 букв, 6 звуков.
Упражнение 1.
Выпиши слова, которые можно переносить. Раздели их для переноса.
взгляд, ёжик, сельдь, краб, громко, дождь, восход
Измени форму оставшихся слов так, чтобы их можно было перенести. Запиши слова в тетрадь, не забудь разделить их для переноса.
Слова, которые можно переносить:
гром-ко, вос-ход
Изменённая форма слов, чтобы их можно было перенести:
взгля-ды, ёжи-ки, сель-ди, кра-бы, дож-ди
Упражнение 2.
Выпиши слова, которые нельзя переносить.
юбка, юла, Юра, Яша, яхта, ёлка, ель, съел, укол, опять, иней, змея, заяц, май, здесь
Ответ:Юла, Юра, Яша, ель, съел, укол, опять, иней, змея, май, здесь.
Упражнение 3.
Давай проверим, помнишь ли ты правила переноса. Согласись или возрази.
1. Можно оставлять в конце строки и переносить на другую строку часть слова, не составляющую слог.
Продолжение упражнения 3 на следующей странице
Напишите свой комментарий внизу страницы.