Русский язык 3 класс рабочая тетрадь Канакина 2 часть ответы – страница 55
- Тип: ГДЗ, Решебник.
- Авторы: Канакина В. П.
- Часть: 2.
- Год: 2022-2023.
- Серия: Школа России (ФГОС).
- Издательство: Просвещение.
Номер 120.
Прочитайте. Вставьте пропущенные буквы. Озаглавьте текст.
Ранн..е утро. Вот крохотные круглые б..серинки л..жат на тр..ве, в ч..шечках цв..тов, на лист..ях. Они играют на со..нце р..зноцветными луч..ми, и кажется, будто рассыпаны в тр..ве мал..нькие осколки хруст..ля.
М.Гумилевская
- Что с чем сравнивается? Подчеркните понравившиеся вам сравнения.
- Укажите падеж и число выделенных имен прилагательных.
- Найдите в тексте синонимы. Выпишите их вместе с теми именами существительным, к которым они относятся.
Крохотные бисеринки – маленькие осколки.
Номер 121.
Прочитайте.
В чаще сказочного музыкального леса стоял волшебный дом. В нем жили весёлые подружки-нотки. У каждой был свой любимый цвет. Нота ДО любила всё красное, РЕ – оранжевое, МИ – жёлтое, ФА – зелёное, СОЛЬ – голубое, ЛЯ – синее, СИ – фиолетовое. Ноты нарисовали семь картинок.
Из журнала «Мурзилка»
- Подчеркните имена прилагательные, обозначающие цвет. Подберите к каждому из них синоним из словаря синонимов учебника.
- Как вы думаете, какие картинки нарисовали ноты? Что они могли на них изобразить?
Красное – алое
Оранжевое – рыжее
Жёлтое – золотое
Зелёное – изумрудное
Голубое – небесное
Синее – ультрамарин
Фиолетовое – лиловое
В чаще сказочного музыкального леса стоял волшебный дом. В нем жили весёлые подружки-нотки. У каждой был свой любимый цвет. Нота ДО любила всё красное, РЕ – оранжевое, МИ – жёлтое, ФА – зелёное, СОЛЬ – голубое, ЛЯ – синее, СИ – фиолетовое. Ноты нарисовали семь картинок.
Из журнала «Мурзилка»
Ноты нарисовали картинки своего цвета.
ДО – красную ручку, красный леденец и ведёрко.
РЕ – оранжевый закат, оранжевую юбочку и карандаш.
МИ – золотое солнышко и звезды, луну.
ФА – зелёную траву, растения и краски.
СОЛЬ – голубое небо, платье и сумочку.
ЛЯ – синее море, синяя машина.
СИ – фиолетовая лента, фломастер и блокнот.
Номер 119.
Прочитайте сложные предложения. Где пропущены запятые? Поставьте их.
1. Мартовское солнце светило ярко и сквозь оконное стекло падали на стол горячие лучи. (А. Чехов)
2. Весенний, светлый день клонился к вечеру небольшие розовые тучки стояли высоко в ясном небе. (И. Тургенев)
Вытаяла возле бора тропинка сухая и рядом с ней шумит ручей. (М. Пришвин)
1. Мартовское солнце светило ярко, и сквозь оконное стекло падали на стол горячие лучи.
2. Весенний, светлый день клонился к вечеру, небольшие розовые тучки стояли высоко в ясном небе.
3. Вытаяла возле бора тропинка сухая, и рядом с ней шумит ручей.
- Подчеркните грамматические основы в сложных предложениях.
- Подчеркните волнистой линией имена прилагательные среднего рода в единственном числе и укажите над ними падеж. Объясните правильность выполненного задания.
- Выпишите любое имя прилагательное и определите его грамматические признаки.
1. Мартовское солнце светило ярко, и сквозь оконное стекло падали на стол горячие лучи.
2. Весенний, светлый день клонился к вечеру, небольшие розовые тучки стояли высоко в ясном небе.
3. Вытаяла возле бора тропинка сухая, и рядом с ней шумит ручей.
1. Мартовское (И.п.) солнце светило ярко, и сквозь оконное (В.п.) стекло падали на стол горячие лучи.
2. Весенний, светлый день клонился к вечеру, небольшие розовые тучки стояли высоко в ясном (П.п.) небе.
3. Вытаяла возле бора тропинка сухая, и рядом с ней шумит ручей.
Мартовское – прилагательное стоит в форме ср.р., ед.ч., И.п., так как существительное «солнце», с которым оно употребляется, стоит в форме ср.р., ед.ч., И.п.;
Оконное – прилагательное стоит в форме ср.р., ед.ч., В.п., так как существительное «стекло», с которым оно употребляется, стоит в форме ср.р., ед.ч., В.п.;
Ясном – прилагательное стоит в форме ср.р., ед.ч., П.п., так как существительное «небе», с которым оно употребляется, стоит в форме ср.р., ед.ч., П.п.
Ясном – прил.
Н.ф. – ясный.
Ср.р. (м.р., ж.р., ср.р.), ед.ч. (ед.ч., мн.ч.), П.п. (И.п., Р.п. и др.), втор. чл. (подл., сказ., втор. чл.).
Напишите свой комментарий.