Русский язык 3 класс рабочая тетрадь Канакина 1 часть ответы – страница 30

Тип: ГДЗ, Решебник.
Авторы: Канакина В. П.
Часть: 1.
Год: 2022-2023.

Серия: Школа России (ФГОС).
Издательство: Просвещение.

Автор

Материал подготовила:

Ольга Дмитриева

Отличается задание? Переключите год учебника.

2023 2022

Номер 70.

Прочитайте.
Впишите пропущенные буквы.

Как свои пять пальцев.
Что значит знать как свои пять пал_цев?
Во-первых, уметь считать, во-вторых, знать название каждого пал_чика: б_льшой, ук_зательный, средний, безымянный, мизинец.
А вот чтобы так же х_р_шо знать любой другой предмет, нужно постараться, потрудиться, чтобы иметь право ск_зать: «Знаю как свои пять пал_цев».
Г. Ставская.

Подчеркните в тексте фразеологизм.
Определите тип текста: это повествование или рассуждение?

Ответ:

Как свои пять пальцев.

Что значит знать как свои пять пальцев?
Во-первых, уметь считать, во-вторых, знать название каждого пальчика: большой, указательный, средний, безымянный, мизинец.
А вот чтобы так же хорошо знать любой другой предмет, нужно постараться, потрудиться, чтобы иметь право сказать: «Знаю как свои пять пальцев».
Тип текста – рассуждение, так как в тексте дан ответ на вопрос «Почему фразеологизм имеет это значение?».

Номер 71.

Прочитайте.
Объясните значение фразеологизмов.
А теперь посмотрите их толкование в словаре учебника.
Запишите их толкование.

Бабушкины сказки – ...
Стреляный воробей – ...
Садиться не в свои сани – ...

Ответ:

Бабушкины сказки – выдумки, вздор.
Стреляный воробей – опытный, бывалый человек.
Садиться не в свои сани – браться не за свое дело.

Номер 72.

Прочитайте фразеологизмы, которые написаны неправильно.
Исправьте ошибку, заменив в каждом выражении одно слово.
Запишите фразеологизмы правильно.

Делать из мухи тигра.
Мастер на все ноги.

Объясните значение каждого фразеологизма.

Ответ:

Делать из мухи слона.
Мастер на все руки.
Делать из мухи слона – сильно преувеличивать, придавать незначительному слишком большое значение.
Мастер на все руки – о человеке, который умеет все делать, выполнять любую работу.

Рабочая тетрадь 3 класс 1 часть Канакина страница 30, 2023 год

Номер 68.

Прочитайте. Вставьте пропущенные буквы.

Как свои пять пальцев.

Что значит знать как свои пять пал цев? Во-первых, уметь считать, во-вторых, знать название каждого пал чика: б льшой, ук зательный, средний, безымянный, мизинец. А вот чтобы так же х р шо знать любой другой предмет, нужно постараться, потрудиться, чтобы иметь право ск зать: «Знаю как свои пять пал цев».

Г. Ставская.

Подчеркните в тексте фразеологизм.
Определите тип текста: это повествование или рассуждение?

Ответ:

Что значит знать как свои пять пальцев? Во-первых, уметь считать, во-вторых, знать название каждого пальчика: большой, указательный, средний, безымянный, мизинец. А вот чтобы так же хорошо знать любой другой предмет, нужно постараться, потрудиться, чтобы иметь право сказать: «Знаю как свои пять пальцев».

Это текст рассуждение, потому что в нем дается объяснение того, что значит фразеологизм и почему он так называется.

Номер 69.

Прочитайте. Объясните значение фразеологизмов. А теперь посмотрите их толкование в словаре учебника. Запишите их толкование.

Бабушкины сказки – ...
Стреляный воробей – ...
Садиться не в свои сани – ...

Ответ:

Другие способы решения: №1 №2

Бабушкины сказки – говорят, когда человек начинает рассказывать что-то, что не является правдой, а только умелый вымысел.
Стрелянный воробей – говорят, о человеке, который сделал много и уже имеет опыт в каком-то деле.
Садиться не в свои сани – говорят, когда человек занимается не свои делом, а пытается взять чужую роль на себя.

Бабушкины сказки – неправда, выдуманные истории.
Стрелянный воробей – человек, который через многое прошёл.
Садиться не в свои сани – быть не на своём месте.

Номер 70.

Прочитайте. Подчеркните фразеологизм.

Не умеет дятел петь.
Нет у дяди слуха.
Говорят, ему медведь
Наступил на ухо.

Л. Татьяничева.