Русский язык 3 класс рабочая тетрадь Канакина 1 часть ответы – страница 12
- Тип: ГДЗ, Решебник.
- Авторы: Канакина В. П.
- Часть: 1.
- Год: 2022-2023.
- Серия: Школа России (ФГОС).
- Издательство: Просвещение.
Обращение
Номер 24.
Прочитайте диалоги.
Назовите сказки.
1
– Здорово, добрые молодцы!
– Здравствуйте, дедушка!
– Куда путь держите?
– Едем мы с поганым Чудом-юдом биться, сражаться, родную землю защищать.
2
– Тепло ли тебе, девица? Тепло ли тебе, красная?пунктирное
– Ой, тепло, голубчик Морозушко!
- Определите вид предложений в диалогах. Подчеркните обращения.
- Объясните расстановку знаков препинания в каждом предложении.
Первый отрывок из сказки «Иван – крестьянский сын и Чудо-юдо», а второй – из сказки «Морозко».
1
– Здорово, добрые молодцы! (Не является предложением, так как нет грамматической основы)
– Здравствуйте, дедушка! (Не является предложением, так как нет грамматической основы)
– Куда путь держите? (Вопросительное, невосклицательное)
– Едем мы с поганым Чудом-юдом биться, сражаться, родную землю защищать. (Повествовательное, невосклицательное)
2
– Тепло ли тебе, девица? (Вопросительное, невосклицательное) Тепло ли тебе, красная? (Вопросительное, невосклицательное)
– Ой, тепло, голубчик Морозушко! (Повествовательное, восклицательное)
– Здорово, добрые молодцы! – Реплика диалога обозначается отступом и тире в начале строки.
Интонация восклицательная, поэтому в конце стоит восклицательный знак.
Обращение добрые молодцы стоит в конце конструкции, поэтому выделяется одной запятой.
– Здравствуйте, дедушка! – Реплика диалога обозначается отступом и тире в начале строки.
Интонация восклицательная, поэтому в конце стоит восклицательный знак.
Обращение дедушка стоит в конце конструкции, поэтому выделяется одной запятой.
– Куда путь держите? – Реплика диалога обозначается отступом и тире в начале строки.
Предложение вопросительное, поэтому в конце стоит вопросительный знак.
– Едем мы с поганым Чудом-юдом биться, сражаться, родную землю защищать. – Реплика диалога обозначается отступом и тире в начале строки.
Предложение повествовательное, невосклицательное, поэтому в конце стоит точка.
Однородные сказуемые едем биться, сражаться, защищать связаны только перечислительной интонацией, поэтому между ними стоят запятые.
– Тепло ли тебе, девица? – Реплика диалога обозначается отступом и тире в начале строки.
Предложение вопросительное, поэтому в конце стоит вопросительный знак.
Обращение девица стоит в конце предложения, поэтому выделяется запятой с одной стороны.
Тепло ли тебе, красная? – Предложение вопросительное, поэтому в конце стоит вопросительный знак.
Обращение красная стоит в конце предложения, поэтому выделяется запятой с одной стороны.
– Ой, тепло, голубчик Морозушко! – Реплика диалога обозначается отступом и тире в начале строки.
Предложение повествовательное, восклицательное, поэтому в конце стоит восклицательный знак.
Обращение голубчик Морозушко стоит в конце предложения, поэтому выделяется запятой с одной стороны.
Междометие ой стоит в начале предложения, поэтому выделяется запятой только с одной стороны.
Номер 25.
Поработайте в парах: составьте диалог-приветствие из двух предложений.
Такой диалог может происходить при встрече двух друзей или знакомых.
В предложениях диалога употребите обращения.
Запишите составленный текст.
Объясните употребление знаков препинания в предложениях диалога.
– Доброе утро, Марина Евгеньевна.
– Доброе утро, Кристина.
Каждая реплика диалога записывается с новой строки и обозначается тире.
Перед обращениями Марина Евгеньевна и Кристина, стоящими в конце конструкции, ставятся запятые.
Предложения произносятся спокойным голосом, без восклицательной интонации, поэтому в конце стоят точки.
Обращение
Номер 25.
Прочитайте диалоги. Назовите сказки.
1. – Здорово, добрые молодцы!
– Здравствуйте, дедушка!
– Куда путь держите?
– Едем мы с поганым Чудом-юдом биться, сражаться, родную землю защищать.
2. – Тепло ли тебе, девица? Тепло ли тебе, красная?
– Ой, тепло, голубчик Морозушко!
- Определите вид предложений в диалогах. Подчеркните обращения.
1. «Иван – крестьянский сын и Чудо-юдо»
2. «Морозко»
1. – Здорово, добрые молодцы! – повеств., воскл.
– Здравствуйте, дедушка! – повеств., воскл.
– Куда путь держите? – вопрос., невоскл.
– Едем мы с поганым Чудом-юдом биться, сражаться, родную землю защищать. – повеств., невоскл.
2. – Тепло ли тебе, девица? (вопрос., невоскл.)
Тепло ли тебе, красная? (вопрос., невоскл.)
– Ой, тепло, голубчик Морозушко! (повеств., воскл.)
Номер 26.
Поработайте в парах: составьте диалог-приветствие из двух предложений. Такой диалог может происходить при встрече двух друзей или знакомых. В предложениях диалога употребите обращения. Запишите составленный текст.
- Объясните употребление знаков препинания в предложениях диалога.
– Гриша, привет, сколько лет, сколько зим!
– Здравствуй, Толя! Как ты? Как семья? Давно не виделись.
После обращений ставлю запятую.
В конце вопросительного предложения ставлю вопросительный знак.
В конце восклицательного по интонации предложения ставлю восклицательный знак.
В конце повествовательного, невосклицательного предложения ставлю точку.
– Привет, Катя! (запятая ставится перед обращением «Катя», восклицательный знак в конце предложения ставится, так как предложение восклицательное по интонации);
Как дела? (вопросительный знак в конце предложения ставится, так как предложение вопросительное по цели высказывания);
– Привет, Маша! (запятая ставится перед обращением «Катя», восклицательный знак в конце предложения ставится, так как предложение восклицательное по интонации;
Всё хорошо, а у тебя? (запятая ставится для того, чтобы отделить две грамматические основы друг от друга, вопросительный знак в конце предложения ставится, так как предложение вопросительное по цели высказывания).
С подпиской рекламы не будет
Подключите премиум подписку со скидкой в 40% за 149 ₽
Напишите свой комментарий.