Окружающий мир 3 класс учебник Плешаков 1 часть – страница 60
- Тип: ГДЗ, Решебник.
- Авторы: Плешаков А. А.
- Часть: 2.
- Год: 2023.
- Серия: Школа России (ФГОС).
- Издательство: Просвещение.
Рассмотрите рисунок на с. 58. Что на нем показано? Что обозначают стрелки на этом рисунке? Расскажите, что происходит с частицами воды при образовании пара и льда. С помощью рисунка объясните, почему при превращении в лёд вода расширяется (Обратите внимание на особое расположение частиц льда и образующиеся между ними промежутки).
Ответ:На странице 58 показан переход воды из одного состояния в другое. Стрелки показывают, что вода может переходить из состояния в состояние и возвращаться в то же состояние.
При переходе из жидкого состояния в твёрдое частицы двигаться неактивно и расстояние между ними уменьшается, поэтому появляется свойство – постоянная форма.
При переходе из жидкого состояния в газообразное частицы, наоборот, начинают двигаться быстрее, ускоряются, сталкиваются и отлетают на большое расстояние. Поэтому пар и занимает большее место, непостоянен.
Частицы льда при превращении хоть и находятся на меньшем расстоянии, чем в воде в обычном состоянии, паре, а заставляют саму воду расширяться, потому что частицы соединяются, и объем увеличивается.
Проверь себя
Номер 1.
В каких трёх состояниях вода находится в природе?
Ответ:Вода находится в природе в трех состояниях: жидкое, твердое, газообразное.
Номер 2.
При каком условии образуется лёд? Отчего он тает?
Ответ:Лёд образует из воды при отрицательных температурах. Таять он начинает, когда температура повышается.
Номер 3.
Как образуется пар? При каком условии пар превращается в жидкую воду?
Ответ:Пар образуется при сильном нагревании воды. Пар превращается в жидкую воду при охлаждении.
Номер 4.
Как происходит круговорот воды в природе?
Ответ:Круговорот воды в природе таков, что вода выпадает на землю в виде дождя. Эта вода проходит в почву и образует подземные воды. Такая же вода в виде льда находится в горах, который тает, превращается в ручьи, бегущие и стекающие в реки. Сливаются они вместе с подземными водами и впадают в крупные водоёмы.
Днем, когда воздух прогревается, с поверхности водоема поднимается невидимый пар – мельчайшие частицы воды в газообразном состоянии. Он в небе скапливается в облака, которые копят влагу, копят, а потому она тяжелеет, и начинает идти дождь.
Задания для домашней работы (на выбор)
Номер 1.
Запиши в словарик: состояние, испарение, круговорот.
Ответ:Запись в словарь:
Состояние – форма, вид, который принимает некий объект вместе со свойствами.
Испарение – переход жидкости из жидкого состояния в газообразное.
Круговорот – превращения чего-либо в природе.
Номер 2.
Изготовь из пластилина на дощечке или фанерке модель круговорота воды в природе. Расскажи по этой модели о круговороте воды.
Ответ:Самостоятельно выберите материал, из которого будет изготовлена модель круговорота по схеме:
Двигаясь по схеме, составляем рассказ.
1) Вода накопилась в облаке, пошёл дождь. Часть воды впиталась в землю и ушла в подземные воды, часть стала ледниками в горах.
2) Температура воздуха растет, льды в горах постепенно тают. Маленькими ручейками вода стекает в большие водоемы, сливается с подземными водами.
3) Воздух прогревается, и вода с поверхности начинает испаряться. Теплый воздух гонит пар вверх, где образуются облака.
4) Пар снова превращается в капельки воды, которые копятся. Вскоре снова пойдет дождь.
Напишите свой комментарий.