Окружающий мир 1 класс учебник Плешаков 1 часть ответы – страница 33
- Тип: ГДЗ, Решебник.
- Авторы: Плешаков А. А.
- Часть: 2.
- Год: 2021-2023.
- Серия: Школа России (ФГОС).
- Издательство: Просвещение.
.jpg "Изображение окружающий мир 1 класс учебник Плешаков - 1 часть страница 33")
Рассмотрите речных и морских рыб, изображенных на рисунках. Назовите их. Проверьте себя (с. 90).
Устно опишите одну из рыб по плану: название рыбы; речная или морская; размеры (большая, средних размеров, маленькая); форма тела; окраска туловища, плавников; особенности частей тела (например, рта, глаз, плавников).
Ответ:Речные рыбы:
1 – окунь;
2 – щука;
3 – сом;
4 – карась;
5 – ёрш.
Морские рыбы:
1 – сельдь;
2 – треска;
3 – акула;
4 – морской окунь;
5 – камбала.
Сельдь, морская рыба, большая рыба, вытянутая, торпедообразная форма тела, туловище окрашено в темные цвета, плавники массивные вдоль туловище, хвост мощный, вытянутый. На теле есть жаберные щели без крышек, нос вытянутый. Чешуя видоизменена.
Щука – большая речная рыба, имеющая удлиненную форму тела, темно-серую окраску с узором на спинке. У щуки вытянутая морда и зубастый рот. Щука – хищник.
1. Кто такие рыбы?
2. Приведите примеры речных рыб.
3. Приведите примеры морских рыб.
4. По какому плану мы описывали рыбу?
Рыбы – это водные животные, тело которых покрыто чешуёй.
Окунь, щука, пескарь, карась, уклейка.
Сельдь, акула, камбала.
Мы описывали рыбу по следующему плану:
1) название рыбы;
2) речная или морская;
3) размеры тела;
4) форма тела;
5) окраска туловища, плавников;
6) особенности частей тела.
Назовите этих насекомых. Неизвестных вам узнайте с помощью атласа-определителя. Проверьте себя (с. 90). Используя атлас-определитель, приведите другие примеры насекомых.
На картинке изображены такие насекомые, как: кузнечик, шмель, оса, муха, клоп-солдатик, комар.
Другие насекомые по атласу-определителю: стрекоза, бабочка, колорадский жук, божья коровка, пчела, шершень, тля, саранча.
Устно опишите на основе опорных слов, предложенных учителем насекомых вашего края.
Ответ:В Московской области обитает огромное количество разнообразных насекомых. Их можно встретить как в городе, так и за городом. Например, комары, мухи, бабочки, божьи коровки.
При описании насекомых можно использовать опорные слова:
1. Размер и форма тела.
2. Размер и крыльев.
3. Окраска.
4. Где живёт.
Например, стрекоза:
1. Насекомое с телом среднего размера, удлинённое.
2. Крылья расположены попарно с обеих сторон тела. Вытянутые, тонкие.
3. Тело окрашено в голубоватые, зеленоватые цвета. Крылья прозрачные.
4. Встретить можно в городе и за городом.
Придумайте сказочные истории по этим рисункам.
Рисунок 1:
Однажды Мудрая Черепаха и Муравьишка Вопросик поспорили, кто быстрее бегает. Вопросик сказал, что черепахи – самые медленные животные на земле. Черепаха ему ответила, что она больше, а, значит, сможет пробежать большее расстояние.
Муравьишка подумал-подумал и решил, у меня ножек больше, и я всё равно тебя обгоню. Черепаха улыбнулась и вместе с Вопросиком продолжила путь в школу.
Рисунок 2:
Однажды Муравьишка Вопросик встретил Бабочку. У неё был День Рождения, и она пригласила его к себе в гости. Муравьишка обрадовался и стал думать, а что же Бабочке подарить. Наконец решил – две пары красивых туфель.На празднике Муравьишка поздравил именинницу, подарил коробку с подарком. Бабочка её открыла и заулыбалась, ведь Вопросик подарил ей только 4 туфельки, а ножек у неё 6. Хорошо, что еще две туфельки подарила её Мудрая черепаха.
Вот такой удивительный День Рождения!
1) Однажды муравей пришел из школы в гости к черепашке и сказал:
– Черепаха, сегодня я узнал, что у насекомых есть голова, грудь и брюшко.
– Верно, муравьишка, и что же?
– Как что, – удивился Муравей, – ты ведь тоже насекомое, только необычное.
Черепаха так удивилась, что чуть очки не уронила.
– Что ты, Муравьишка? Хоть у меня и есть голова, грудь и брюшка я никакое и насекомое, ведь у меня всего 4 ноги, а у тебя – 6.
– Так неужели это так важно?
– Конечно.
– А, я понял, ты поэтому и ходишь медленно, что всего у тебя 4 ноги.
Черепаха улыбнулась и пригласила Муравьишку на чай.
2) Муравьишка после того, как сходил к Черепахе решил заглянуть на базар. Ох, сколько всего там красивого и яркого он увидел: и самовар, и бублики, а еще 3 пары удивительных красных туфель, которые сразу же решил купить.
Эти удивительные туфельки пришлись в самую пору бабочке, подружке Муравья, которая восхищенно воскликнула:
– Ах, Муравьишка, как же ты угадал. Они такие замечательные.
Муравей гордо поднял голову и сказал:
– Я, Бабочка, знаю, что мы с тобой насекомые, вот поэтому и купил тебе красивые туфельки, чтоб никогда об этом не забывать.
1. Кто такие насекомые?
2. Назовите основной признак насекомых.
3. Приведите примеры насекомых.
Насекомые – это животные, у которых шесть ног.
Основной признак насекомых – это шесть ног.
Насекомыми являются, например, бабочка, божья коровка, стрекоза, кузнечик, богомол, муравей, саранча, шмель, оса.
Напишите свой комментарий.