Подготовили готовое домашнее задание к упражнениям на 19 странице по предмету математика за 3 класс. Ответы на вопросы к заданиям 1, 2, 3, 4, 5 и 6.
Учебник 1 часть – Страница 19.
Ответы 2023 года.
Номер 1.
Найди значение каждого выражения тремя способами. Подчеркни самый удобный из этих способов.
4 + 11 + 6
16 + 8 + 4
6 + 37 + 13
4 + 11 + 6 = (4 + 11) + 6 = 15 + 6 = 21
4 + 11 + 6 = (4 + 6) + 11 = 10 + 11 = 21
4 + 11 + 6 = 4 + (11 + 6) = 4 + 17 = 21
16 + 8 + 4 = (16 + 8) + 4 = 24 + 4 = 28
16 + 8 + 4 = (16 + 4) + 8 = 20 + 8 = 28
16 + 8 + 4 = 16 + (8 + 4) = 16 + 12 = 28
6 + 37 + 13 = (6 + 37) + 13 = 43 + 13 = 56
6 + 37 + 13 = 6 + (37 + 13) = 6 + 50 = 56
6 + 37 + 13 = (6 + 13) + 37 = 19 + 37 = 56
Номер 2.
Вычисли удобным способом.
42 + 19 + 18
59 + 17 + 11
37 + 45 + 3
42 + 19 + 18 = (42 + 18) + 19 = 60 + 19 = 79
59 + 17 + 11 = (59 + 11) + 17 = 70 + 11 = 81
37 + 45 + 3 = 45 + (37 + 3) = 45 + 40 = 95
Номер 3.
В первой коробке 17 скрепок, во второй — 25 скрепок, а в третьей — 43 скрепки. Сколько всего скрепок в трех коробках?
Ответ:Первая коробка — 17 скрепок.
Вторая коробка — 25 скрепок.
Третья коробка — 43 скрепки.
Всего — ? скрепок.
1) 17 + 43 = 60 скрепок — в первой и третьей коробке вместе.
2) 60 + 25 = 85 скрепок — всего.
Ответ: всего 85 скрепок в трёх коробках.
Номер 4.
Периметр треугольника равен 69 см. Длина первой его стороны равна 28 см, длина второй — 15 см. Найди длину третьей стороны этого треугольника.
Ответ:
АБС — треугольник.
Р = 69 см.
АБ = 28 см.
АС = 15 см.
БС = ? см.
1) 28 + 15 = 43 см. — длина АБ и АС вместе.
2) 69 – 43 = 26 см.
Ответ: длина БС = 26 см.
Какое данное в задаче нужно изменить и как, чтобы в ответе получилось число 30? Попробуй найти разные способы.
Ответ:Для того, чтобы в ответе получилось 30, необходимо увеличить периметр на 4 единицы.
АБС — треугольник.
Р = 73 см.
АБ = 28 см.
АС = 15 см.
БС = ? см.
1) 28 + 15 = 43 см. — длина АБ и АС вместе.
2) 73 – 43 = 30 см.
Ответ: длина БС = 30 см.
Номер 5.
Вырежи из приложения такую фигуру, как на рисунке 1. Перегни её по белым линиям. Получится модель куба.
Поставь эту модель так, как показано на рисунке 2.
Сколько граней видно?
Сколько граней не видно? Каких цветов эти грани?
Грань какого цвета внизу? Слева? Сзади?
Ответь на эти же вопросы по рисунку 3; 4; 5.
Рисунок 2:
Видно 3 грани: желтая, красная, голубая. Не видно 3 грани: фиолетовая, оранжевая и зеленая.
Внизу грань оранжевого цвета, слева — грань фиолетового цвета, сзади — грань зеленого цвета.
Рисунок 3:
Видно 3 грани: зеленая, голубая, красная. Не видно 3 грани: желтая, оранжевая, фиолетовая.
Внизу грань оранжевого цвета, слева грань голубого цвета, сзади — грань желтого цвета.
Рисунок 4:
Видно 3 грани: фиолетовая, желтая, красная. Не видно 3 грани: оранжевая, зеленая, голубая.
Внизу грань желтого цвета, слева грань оранжевого цвета, сзади — грань голубого цвета.
Рисунок 5:
Видно 3 грани: желтая, голубая, красная. Не видно 3 грани: зеленая, оранжевая, фиолетовая.
Внизу грань красного цвета, слева грань голубого цвета, сзади — грань зеленого цвета.
Номер 6.
Сравни.
68 мин и 1 ч 5 мин
1 ч 5 мин = 60 мин + 5 мин = 65 мин
68 мин > 65 мин, значит, 68 мин > 1 ч 5 мин
90 мин и 1 ч 30 мин
1 ч 30 мин = 60 мин + 30 мин = 90 мин
90 мин = 90 мин, значит, 90 мин = 1 ч 30 мин
84 мин и 1 ч 20 мин
1 ч 20 мин = 60 мин + 20 мин = 80 мин
84 мин > 80 мин, значит, 84 мин > 1 ч 20 мин
4 дм и 22 дм + 18 см
22 дм + 18 см = 10 см · 22 + 18 см = 220 см + 18 см = 238 см
4 дм = 10 см · 4 = 40 см
40 см < 238 см, значит, 4 дм < 22 дм + 18 см
92 дм – 6 дм и 8 м
92 дм – 6 дм = 86 дм
8 м = 80 дм
86 дм > 80 дм, значит, 92 дм – 6 дм > 8 м
9 дм и 1 м – 5 см
9 дм = 90 см
1 м – 5 см = 100 см – 5 см = 95 см
90 см < 95 см, значит, 9 дм < 1м – 5 см
2 дм + 15 см и 1 м
2 дм + 15 см = 20 см + 15 см = 35 см
1 м = 100 см
100 см > 35 см, значит, 2 дм + 15 см < 1 м
50 см + 5 дм и 5 м
50 см + 5 дм = 5 дм + 5 дм = 10 дм
5 м = 50 дм
10 дм < 50 дм, значит, 50 см + 5 дм < 5 м
