Математика 3 класс рабочая тетрадь Дорофеев, Миракова 1 часть ответы – страница 49

Рабочая тетрадь Дорофеев, Миракова 1 часть. Математика 3 класс.

Тип: ГДЗ, Решебник.
Авторы: Дорофеев Г. В., Миракова Т. Н., Бука Т. Б.
Часть: 1.
Год: 2024.

Серия: Перспектива.
Издательство: Просвещение.

Автор

Материал подготовила:

Ольга Дмитриева

Отличается задание? Переключите год учебника.

2014 2024

Рабочая тетрадь по математике 3 класс Дорофеев, Миракова, Бука — 1 часть страница 49

Номер 4.

В школьном зале поставили дополнительно 6 рядов стульев, по 10 стульев в каждом ряду. Достаточно ли этих стульев для того, чтобы посадить учеников 1 «А» и 1 «Б» классов, если в одном из них 25 учеников, а в другом – 27 учеников?
Если достаточно, останутся ли ещё стулья?
Если останутся, то сколько?

Ответ:

1 «А» и 1 «Б» - 25 уч. и 27 уч.
Стулья – 6 р. по 10 шт.
Хватит ли стульев - ?

6 ∙ 10 – (25 + 27) = 60 – 52 = 8 (ст.) – останется.
Ответ: да, достаточно.

Если достаточно, останутся ли ещё стулья? Да, останутся.
Если останутся, то сколько? 8 стульев.

Номер 5.

Найди массу пакета с мукой.

Ответ:

(10 + 2 – 3 – 5) : 2 = (12 – 3 – 5) : 2 = (9 – 5) : 2 = 4 : 2 = 2 (кг) – масса пакета с мукой.

Пояснение:
1) 3 + 5 = 8 (кг) – масса гирь на левой чаши весов;
2) 10 + 2 = 12 (кг) – масса гирь на правой чаши весов;
3) 12 – 8 = 4 (кг) – масса двух пакетов муки;
4) 4 : 2 = 2 (кг) – масса пакета с мукой.
Ответ: масса пакета с мукой 2 кг.

Номер 6.

Сравни.

Ответ:

9 : 3 ∙ 6 > 15 : 5 ∙ 4
Пояснение:
3 ∙ 6 > 3 ∙ 4
18 > 12

8 : 2 ∙ 4 < 12 : 2 ∙ 4
Пояснение:
4 ∙ 4 < 6 ∙ 4
16 < 24

18 : 9 ∙ 8 = 16 : 4 ∙ 4
Пояснение:
2 ∙ 8 = 4 ∙ 4
16 = 16

14 : 2 ∙ 1 > 10 : 2 ∙ 0
Пояснение:
7 ∙ 1 > 5 ∙ 0
7 > 0

12 : 6 ∙ 3 < 18 : 6 ∙ 3
Пояснение:
2 ∙ 3 < 3 ∙ 3
6 < 9

20 : 4 ∙ 2 > 20 : 2 : 2
Пояснение:
5 ∙ 2 > 10 : 2
10 > 5

Номер 7.

Из чисел от 1 до 10 выбрали 6 чисел. Обязательно ли среди них найдутся 2 числа, отличающиеся друг от друга на 1?

Ответ:

Да, обязательно.

Номер 8.

Заполни пропуски в таблице, выполнив вычисления.

Ответ:

1) (16 + 3) ∙ 2 = 19 ∙ 2 = 38 (см) – периметр;
2) (18 – 5 ∙ 2) : 2 = (18 – 10) : 2 = 8 : 2 = 4 (см) – ширина;
3) (30 – 7 ∙ 2) : 2 = (30 – 14) : 2 = 16 : 2 = 8 (см) – длина;
4) (100 – 24 ∙ 2) : 26 = (100 – 48) : 2 = 52 : 2 = 26 (см) – длина;
5) (47 + 2) ∙ 2 = 49 ∙ 2 = 98 (см) – периметр;
6) (15 + 15) ∙ 2 = 30 ∙ 2 = 60 (см) – периметр.

Конец страницы