.jpg "Изображение математика 2 класс учебник Петерсон 3 часть страница 8")
Номер 9.
Каждую из изображённых на рисунке фигур можно превратить в квадрат, сделав только один разрез ножницами. Как это сделать?
Ответ:Фигуры нужно перевести с помощью копирки на цветную бумагу, вырезать и в соответствии с условием задачи разбить на части. Затем из этих частей складываем квадраты и наклеиваем их на отдельный лист бумаги.
Возможные варианты линий разреза показаны на рисунке:
Номер 10.
Отметь точки А и В и проведи через них прямую АВ. Отметь на этой прямой точки М, N и К. Сколько образовалось отрезков? Сколько лучей? Отметь точку D, принадлежащую лучу NK, но не принадлежащую отрезку NK. Принадлежит ли точка D лучу КВ?
Ответ:
Точки M, N и K на прямой AB образуют три отрезка: MN, NK и MK.
Лучей образовалось шесть: MA, MB, NA, NB, KA и KB. При этом один и тот же луч может обозначаться по-разному. Например, луч NB можно обозначить также NK.
Точка D принадлежит лучу KB.
Номер 11.
Расшифруй название страны
Номер 12.
Нарисуй недостающую фигуру:
В таблицах надо нарисовать фигуры:
Напишите свой комментарий внизу страницы.