Математика 2 класс учебник Петерсон 3 часть ответы – страница 29
- Тип: ГДЗ, Решебник.
- Авторы: Петерсон Л. Г.
- Часть: 3.
- Год: 2021-2024.
- Серия: Школа России (ФГОС).
- Издательство: Просвещение.
Номер 5.
Составь программу действий и вычисли:
Ответ:
Номер 6.
БЛИЦтурнир
а) В классе с столов, а стульев в 2 раза больше. Сколько столов и стульев в классе?
б) На одной грядке а морковок. Это в 3 раза меньше, чем на другой. Сколько морковок на этих двух грядках?
в) Длина первого бревна х м, а второго — на 3м меньше. Чему равна длина второго бревна?
г) В одной сумке d кг огурцов, а в другой — на 4 кг больше. Сколько килограммов огурцов в этих двух сумках?
д) С одной ветки улетело m птиц, а с другой — в 5 раз меньше. Сколько птиц улетело с этих двух веток?
е) Кофта стоит b руб., а юбка в 4 раза дороже. На сколько рублей юбка дороже кофты?
ж) В маленьком пучке х редисок, а в большом — у редисок. Сколько редисок в двух больших и трёх маленьких пучках?
а) с + с х 2
б) а + а х 3
в) X − 3
г) d + d + 4
д) m + m : 5
е) b х 4 − b
ж) X х 3 + у х 2
Урок 10. Решение задач
Номер 7.
Составь по программе выражение и найди его значение:
Ответ:
1) 18 − 12 = 6 2) 4 · 6 = 24 3) 40 : 8 = 5 4) 35 : 5 = 7 5) 4 · 4 = 16 6) 21 − 16 = 5 7) 24 − 7 = 17 8) 17 − 5 = 12
Номер 8.
Реши задачи, составляя выражения. Что ты замечаешь?
а) Утром надоили 17 л молока, а вечером – 15 л. Всё молоко разлили в 4 – литровые банки. Сколько банок потребовалось?
б) В классе 17 мальчиков и 15 девочек. Для игры они разбились на команды по 4 человека в каждой команде. Сколько получилось команд?
Составь свою задачу, которая имеет такое же решение.
Ответ:
а)
(17 + 15) : 4 = 32 : 4 = 8 банок потребовалось.
б)
(17 + 15) : 4 = 32 : 4 = 8 команд получилось.
У задач одинаковое решение, но разное условие.
Таня собрала 17 яблок и 15 груш, разложила их по 4 штуки в корзинки. Сколько корзинок получилось?
Номер 9.
а) 8 взрослых и 12 детей должны разместиться в машины по 5 человек в каждой. Сколько потребуется машин? б) В зале поставили сначала 6 рядов стульев по 9 стульев в ряду, а потом еще 5 таких же рядов, достаточно ли этих стульев для 100 человек?
Ответ:а) (8 + 12) : 5 = 20 : 5 = 4 машины потребуется. б) (6 + 5) · 9 = 11 · 9 = 99 стульев получилось в зале. 99 < 100, значит не хватит стульев для 100 человек.
Номер 10.
Длина прямоугольника равна а см, а ширина – b cм. Что означают выражения:
a − b a : b a · b a · 2 + b · 2
Ответ:a − b на сколько длина больше ширины. a : b – во сколько раз длина больше ширины. a · b – площадь прямоугольника. a · 2 + b · 2 – периметр прямоугольника.
Номер 11.
Стороны прямоугольника равны 5 см и 7 см, а сторона квадрата – 6 см. Построй их. Сравни периметры и площади.
Ответ:
(5 + 7) · 2 = 12 · 2 = 24 (см) периметр прямоугольника; 5 · 7 = 35 (см2) площадь прямоугольника; 6 · 4 = 24 (см) периметр квадрата; 6 · 6 = 36 (см2) площадь квадрата; Периметры равны, площадь квадрата больше площади прямоугольника.
Номер 12.
Найди значения выражений:
7 м 3 дм 8 см − 3 м 4 дм 6 см 5 м 23 см + 1 м 6 дм 4 м 7 см − 2 м 6 дм 9 см 9 м 5 см − 8 дм 6 см
Ответ:7 м 3 дм 8 см − 3 м 4 дм 6 см = 738 см − 346 см = 392 см = 3 м 9 дм 2 см 5 м 23 см + 1 м 6 дм = 523 см + 160 см = 683 см = 6 м 83 см 4 м 7 см − 2 м 6 дм 9 см = 407 см − 269 см = 138 см = 1 м 3 дм 8 см 9 м 5 см − 8 дм 6 см = 905 см − 86 см = 819 см = 8 м 1 дм 9 см
С подпиской рекламы не будет
Подключите премиум подписку со скидкой в 40% за 149 ₽
Напишите свой комментарий.