.jpg "Изображение математика 2 класс учебник Петерсон 2 часть страница 98")
Номер 1.
Запиши все чётные и нечётные числа от 1 до 20.
Чётные числа:
Нечётные числа:
Чётные числа: 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20
Нечётные числа: 1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15, 17, 19
Номер 2.
Заполни таблицу по алгоритму, заданному блок-схемой:
Номер 3.
Реши задачи, составляя выражения. Какие из полученных значений выражений являются чётными числами, а какие - нечётными?
а) У Насти было 50 руб. Она заплатила за сок 8 монет по 2 руб. Сколько денег у неё осталось?
б) В вагоне 9 купе по 2 места в каждом. Занято 14 мест. Сколько свободных мест в этом вагоне?
в) В парке посадили 7 дубов и 2 ряда лип по 5 в ряду. Сколько всего дубов и лип посадили в этом парке?
г) В двух подъездах дома по 6 квартир и по 1 квартире сторожа. Сколько всего квартир в этих двух подъездах?
а) 50 – (2 × 8) = 50 – 16 = 34 (руб.) — чётное число
б) 2 × 9 – 14 = 18 – 14 = 4 (м.) — чётное число
в) 7 + 5 × 2 = 7 + 10 = 17 (д.) — нечётное число
г) 6 × 2 + 1 × 2 = 12 + 2 = 14 (кв.) — чётное число
Напишите свой комментарий внизу страницы.