Математика 2 класс учебник Петерсон 2 часть ответы – страница 69
- Тип: ГДЗ, Решебник.
- Авторы: Петерсон Л. Г.
- Часть: 2.
- Год: 2021-2024.
- Серия: Школа России (ФГОС).
- Издательство: Просвещение.
.jpg "Изображение математика 2 класс учебник Петерсон 2 часть страница 69")
Номер 9.
Составь выражение и найди его значение при а = 590, b = 184: «Масса слонихи а кг, а слонёнка - на b кг меньше. Чему равна масса слонихи со слонёнком?»
Ответ:
Номер 10.
В четырёх бочках 975 л кваса. В первой бочке на 32 л больше, чем во второй, и на 15 л меньше, чем в третьей. Сколько литров кваса в четвёртой бочке, если во второй — 240 л? Что ещё можно спросить?
Ответ:Чтобы узнать, сколько литров кваса в IV бочке, надо из всего объема кваса вычесть суммарный объем кваса в трех первых бочках. (Ищем часть.)
Сразу мы не можем ответить на вопрос задачи, так как не знаем объема кваса в первой и третьей бочках. Объем кваса в первой бочке можем узнать, увеличив 240 л на 32 л. После этого полученное число увеличим на 15 л и узнаем объем кваса в третьей бочке. Теперь, зная, сколько кваса было в каждой из первых трех бочек, сложим их объемы, затем вычтем полученную сумму из 975 л и ответим на вопрос задачи.
Можно поставить следующие вопросы:
На сколько больше кваса в 4 бочке, чем в первой?
На сколько больше кваса в 4 бочке, чем во второй?
На сколько больше кваса в 4 бочке, чем в третьей?
Номер 11.
(20 − 16 + 38) − 23 + (45 − 8) (754 + 168) − 167
(398 + 76) + 147 + (124 + 2) + 53 802 − (519 + 81)
Второе выражение можно решить, используя переместительное свойство сложения:
Номер 12.
Составь уравнения по схемам, реши их и сделай проверку:
Ответ:
Номер 13.
Номер 14.
На листе бумаги записано число 686. Как, не выполняя никаких записей и вычислений, получить число, бо́льшее данного на 303?
Ответ:Перевернуть его, получится 989.
Номер 1.
Вспомни правила умножения на 0 и на 1. Выполни действия:
8 ∙ 1 9 ∙ 0 0 ∙ b 1 ∙ d 0 ∙ 4 1 ∙ 7 c ∙ 1 n ∙ 0 Ответ:
8 ∙ 1 = 8 0 ∙ 4 = 0 9 ∙ 0 = 0 1 ∙ 7 = 7 0 ∙ b = 0 c ∙ 1 = c 1 ∙ d = d n ∙ 0 = 0
Номер 2.
Подбери вместо * знаки так, чтобы равенства стали верными. Имеются ли другие варианты?
35 * 0 = 35 26 * 26 = 0 802 * 0 = 0 0 * 12 = 0 48 * 1 = 48 1 * 63 = 64 Ответ:
35 * 0 = 35
35 + 0 = 35 или 35 – 0 = 35
0 * 12 = 0
0 ∙ 12 = 0
26 * 26 = 0
26 – 26 = 0
48 * 1 = 48
48 ∙ 1 = 48
802 * 0 = 0
802 ∙ 0 = 0
1 * 63 = 64
1 + 63 = 64
Номер 3.
Назови подряд числа, которые надо поставить около делений шкалы числового луча:
2 ∙ 2 = 4 2 ∙ 3 = 6 2 ∙ 4 = 8 2 ∙ 5 = 10 2 ∙ 6 = 12 2 ∙ 7 = 14 2 ∙ 8 = 16 2 ∙ 9 = 18 2 ∙ 10 = 20
Номер 4.
Подбери ответы и прочитай слово:
2 ∙ 6 = 12 8 ∙ 2 = 16 2 ∙ 3 = 6 5 ∙ 2 = 10 2 ∙ 7 = 14 9 ∙ 2 = 18 2 ∙ 4 = 8 2 ∙ 2 = 4
.jpg "Картинка из учебника математика 2 класс Петерсон 2 часть, 2022 год. Страница 69. Номер 4.")
Номер 5.
Сколько лапок у девяти утят?
Сколько ног у двух жеребят?
Сколько ушек у семи котят?
Сколько рук у пяти ребят?
1) 2 ∙ 9 = 18 (лапок) – у девяти утят.
Ответ: 18 лапок.
2) 4 ∙ 2 = 8 (ног) – у двух жеребят.
Ответ: 8 ног.
3) 2 ∙ 7 = 14 (ушек) – у семи котят.
Ответ: 14 ушек.
4) 2 ∙ 5 = 10 (рук) – у пяти ребят.
Ответ: 10 рук.
Номер 6.
БЛИЦтурнир
а) Книга стоит а р. Сколько надо заплатить за 5 книг?
б) В классе 26 учеников. Для каждого ученика купили b ручек. Сколько всего ручек купили?
в) Для полива цветника Саша принёс d вёдер воды по 9 л в каждом. Сколько всего литров воды принёс Саша?
г) В зале 3 люстры, в каждой из них по с ламп. Сколько ламп во всех этих люстрах?
а) a ∙ 5 б) b ∙ 26 в) 9 ∙ d г) c ∙ 3
С подпиской рекламы не будет
Подключите премиум подписку со скидкой в 40% за 149 ₽
Напишите свой комментарий.