Математика 2 класс учебник Петерсон 2 часть ответы – страница 51

Учебник по математике 2 класс – Перерсон 2 часть.

Тип: ГДЗ, Решебник.
Авторы: Петерсон Л. Г.
Часть: 2.
Год: 2021-2024.

Серия: Школа России (ФГОС).
Издательство: Просвещение.

Автор

Материал подготовила:

Ольга Дмитриева

Отличается задание? Переключите год учебника.

2021 2022

математика 2 класс учебник Петерсон 2 часть страница 51

Номер 3.

Сколько квадратов на рисунке? А сколько прямоугольников? Назови их.

Ответ:

На рисунке изображен один квадрат (AEFD) и три прямоугольника (ABCD, AEFD, EBCF).

Номер 4.

Измерь стороны прямоугольника ABCD. Что ты замечаешь? Вычисли периметр этого прямоугольника:

Ответ:

AB = 5 см
DC = 5 см
AD = 2 см
BC = 2 см
Противоположные стороны равны.

Периметр – это сумма длин всех сторон, поэтому:
Р = 5 + 5 + 2 + 2
Р = 14 см
Ответ: Р = 14 см.

Номер 5.

а) Начерти прямоугольник, длина которого равна 6 см, а ширина на 2 см меньше. Найди его периметр.

б) Начерти прямоугольник, ширина которого равна 2 см, а длина на 5 см больше. Каков его периметр?

Ответ:

Номер 6.

а) Длина прямоугольника 37 см. Это на 14 см больше его ширины. Чему равен периметр прямоугольника?

б) Длина прямоугольника равна 87 см, а ширина на 28 см меньше. Чему равен его периметр?

Ответ:

Номер 7.

Составь выражения и вычисли их значения удобным способом
а) К числу 46 прибавить сумму чисел 18 и 4.
б) Из суммы чисел 36 и 57 вычесть 47.
в) Из числа 91 выесть сумму чисел 71 и 15.
г) К сумме чисел 136 и 298 прибавить 2.

Ответ:

а) 46 + (18 + 4) = (46 + 4) + 18 = 50 + 18 = 68
б) (36 + 57) − 47 = 36 + (57 − 47) = 36 + 10 = 46
в) 91 − (71 + 15) = (91 − 71) − 15 = 20 − 15 = 5
г) (136 + 298) + 2 = 136 + (298 + 2) = 136 + 300 = 436

математика 2 класс учебник Петерсон 2 часть страница 51, 2022 год

Номер 1.

а) Точки на рисунке сгруппировали по 10. Сколько всего точек? Как быстрее сосчитать? Составь выражение и вычисли.

б) Как удобнее сосчитать число маленьких клеток в фигуре? Составь выражение и найди его значение.

в) В ведро вмещается 4 банки воды, а в банку – 15 чашек. Сколько чашек воды в ведре?

Что общего во всех трёх задачах?

Ответ:

а) Быстрее можно сосчитать группами. На рисунке 5 групп. 10 + 10 + 10 + 10 + 10 = 50 (точек) – всего. Ответ: 50 точек.

б) Число маленьких клеток в фигуре удобнее сосчитать по группам. В одном прямоугольнике 10 клеток. В фигуре 7 таких прямоугольников. 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 = 70 (клеток) – всего в фигуре. Ответ: 70 клеток.

в) 15 + 15 + 15 + 15 = 60 (чашек) – воды в ведре. Ответ: 60 чашек.

Во всех трёх задачах данные сгруппированы в одинаковые группы.

Номер 2.

Попробуй составить выражение для решения задачи:

«В школе 856 учеников. К празднику каждому ученику решили подарить книгу по цене 120 р. Сколько рублей надо заплатить за эту покупку?»
Почему неудобно составлять выражение к этой задаче? Можно ли записать его короче?

Ответ:

120 + 120 + 120 + 120 + 120 + 120 + 120 + … Нужно сложить 856 раз число 120, а это неудобно, так как выражение получится слишком длинным. Его можно записать короче с помощью знака умножения: 120 ∙ 856

Конец страницы