Номер 1.
1) Вычисли с устным объяснением.
2) Проверь вычитанием сложением.
Пишу десятки под десятками, а единицы под единицами.
Вычитаю единицы: из 3 нельзя вычесть 8. Беру 1 дес. из 7 дес. (чтобы не забыть, ставлю точку над цифрой 7)
1 дес. = 10 ед. 13 − 8 = 5
Пишу под единицами 5.
Вычитаю десятки:
Было 7 дес., но 1 дес. взяли при вычитании единиц. Осталось 6 дес.
6 − 4 = 2
Пишу 2 под десятками.
Читаю ответ: разность чисел 73 и 48 равна 25.
Пишу десятки под десятками, а единицы под единицами.
Вычитаю единицы: из 3 нельзя вычесть 5. Беру 1 дес. из 2 дес. (чтобы не забыть, ставлю точку над цифрой 2)
1 дес. = 10 ед. 13 − 5 = 8
Пишу под единицами 8.
Вычитаю десятки:
Было 2 дес., но 1 дес. взяли при вычитании единиц. Остался 1 дес.
1 − 1 = 0
Читаю ответ: разность чисел 23 и 15 равна 8.
Пишу десятки под десятками, а единицы под единицами.
Вычитаю единицы: из 6 нельзя вычесть 7. Беру 1 дес. из 4 дес. (чтобы не забыть, ставлю точку над цифрой 4)
1 дес. = 10 ед. 16 − 7 = 9
Пишу под единицами 9.
Вычитаю десятки:
Было 4 дес., но 1 дес. взяли при вычитании единиц. Осталось 3 дес.
3 − 2 = 1
Пишу 1 под десятками.
Читаю ответ: разность чисел 46 и 27 равна 19.
Пишу десятки под десятками, а единицы под единицами.
Вычитаю единицы: из 1 нельзя вычесть 4. Беру 1 дес. из 3дес. (чтобы не забыть, ставлю точку над цифрой 3)
1 дес. = 10 ед. 11 − 4 = 7
Пишу под единицами 7.
Вычитаю десятки:
Было 3 дес., но 1 дес. взяли при вычитании единиц. Осталось 2 дес.
2 − 2 = 0
Читаю ответ: разность чисел 31 и 24 равна 7.
Пишу десятки под десятками, а единицы под единицами.
Складываю единицы:
4 + 8 = 12
12 ед. − это 1 дес. и 2 ед.
Пишу под единицами 2, а 1 дес. запомню и прибавлю к десяткам.
Складываю десятки:
7 + 1 = 8, да еще 1:
8 + 1 = 9
Пишу под десятками 9
Читаю ответ: сумма чисел 74 и 18 равна 92.
Номер 2.
В прошлом году в нашем районе построили 12 новых домов, а в этом году – на 3 дома больше. Сколько всего ... ?
Ответ:
Номер 3.
В первом из новых домов 35 квартир, во втором на 20 квартир меньше, а в третьем столько, сколько в первом и втором вместе.
Поставь вопрос и реши задачу
Номер 4.
Ответ:
Номер 5.
Ответ:32 + 4 + 4 + 4 = 44 18 + 9 + 9 = 36 27 − 9 − 9 − 9 = 0 14 − 7 − 7 = 0
Задание внизу страницы
Ответ:30 − 6 = 24 30 − 16 = 14 32 − 16 = 16
Задание на полях страницы
Вычисли. Разбей на 2 группы
Ответ:18 + 12 = 30 9 + 31 = 40 65 − 35 = 30 24 + 16 = 40 23 + 7 = 30 90 − 50 = 40 70 − 40 = 30
Номер 1.
Номер 2.
В каждом столбике найди значение второго выражения, используя значение первого.
9 ∙ 2 = 18 2 ∙ 6 = 12 7 ∙ 4 = 28
9 ∙ 3 = 2 ∙ 7 = 7 ∙ 5 =
9 ∙ 2 = 18 9 ∙ 3 = 18 + 9 = 27
2 ∙ 6 = 12 2 ∙ 3 = 12 + 2 = 14
7 ∙ 4 = 28 7 ∙ 5 = 28 + 7 = 35
Номер 3.
Составь задачу по её решению.
3 ∙ 5 = 15 (л)
Ответ: 15 л.
В магазине разливали молоко, в 5 банок по 3 литра в каждую. Сколько всего литров молока было?
3 ∙ 5 = 15 (л) – всего.
Ответ: 15 литров молока было в магазине всего.
Номер 4.
Объясни, как узнавали разными способами, на сколько клеток разбит прямоугольник. Вычисли результаты.
1)6 + 6 + 6 + 6 =
6 ∙ 4 =
2) 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 =
4 ∙ 6 =
Расскажи, чем похожи и чем различаются полученные произведения.
Способ 1:
6 + 6 + 6 + 6 = 24
6 ∙ 4 = 24
В данном случае клетки считали по строчкам: →
Способ 2:
4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 = 24
6 ∙ 4 = 24
В этом случае клетки считали по столбикам: ↓
Результаты одинаковы.
Меняются местами только множители в произведениях: 6 ∙ 4 и 4 ∙ 6.
Номер 5.
Начерти ломаную, у которой длина первого звена равна 20 мм, второго - 40 мм, а длина третьего равна сумме длин первого и второго звеньев.
Ответ:20 + 40 = 60 (мм) – длина третьего звена.
Ответ: общая длина ломаной составляет 20 мм.
Номер 6.
Вычисли с проверкой
72 − 18
78 − 12
35 + 44
57 + 28
Номер 7.
15 + 18 + 2 56 + 20 60 − 32
45 + 5 + 26 50 + 26 80 − 32
37 + 19 + 3 56 + 6 50 −32
Номер 8.
Переложи 3 палочки так, чтобы домик повернулся в другую сторону.
Напишите свой комментарий внизу страницы.