Литературное чтение 4 класс учебник Климанова, Горецкий 2 часть - страница 5 (Школа России)

    Подготовим выставку книг на тему ««В мастерской писателя Виктора Драгунского».
    На наш взгляд, на выставке необходимо показать сборники для детей: В. Ю. Драгунский «Денискины рассказы», «Где это видано, где это слыхано…», «Смешные рассказы о школе», «Двадцать лет под кроватью», «Он живой и светится», «Тайное становится явным», «Живой уголок», «Заколдованная буква», интересные своими увлекательными историями о сверстниках. Ценным будет и сборник для более взрослого читателя «Он упал на траву».
    Кроме того, на выставке необходимо показать книгу, повествующую о жизни и творчестве писателя: А. В. Драгунская «О Викторе Драгунском».

    С помощью алфавитного каталога библиотеки составим список книг В. Ю. Драгунского: «Англичанин Павля», «Арбузный переулок», «Весёлые истории», «Всё о Дениске и его секретах», «Где это видано, где это слыхано…», «Главные реки», «Двадцать лет под кроватью», «Девочка на шаре», «Денискины рассказы», «Живой уголок», «Заколдованная буква», «Зелёнчатые леопарды», «Кот в сапогах», «Мой замечательный папа», «Надо иметь чувство юмора», «Не Пиф, не Паф!», «Он живой и светится», «Он упал на траву», «Пожар во флигеле», «Похититель собак», «Сверху вниз, наискосок», «Сегодня и ежедневно», «Смерть шпиона Гадюкина», «Смешные рассказы о школе», «Тайное становится явным», «Удивительный день», «Хитрый способ».
    На наш взгляд, на выставке необходимо показать сборники для детей: «Денискины рассказы», «Где это видано, где это слыхано…», «Смешные рассказы о школе», «Двадцать лет под кроватью», «Он живой и светится», «Тайное становится явным», «Живой уголок», «Заколдованная буква», интересные своими увлекательными историями о сверстниках. Ценным будет и сборник для более взрослого читателя «Он упал на траву».
    Кроме того, на выставке необходимо показать книгу, повествующую о жизни писателя: А. В. Драгунская «О Викторе Драгунском».

Подготовим сообщение о творчестве В. Ю. Драгунского.
    Виктор Юзефович Драгунский – знаменитый русский писатель, написавший огромное количество рассказов и повестей для детей и взрослых. По его рассказам и повестям снято немало фильмов. Его произведения, простые и увлекательные, не утратили актуальность и по сей день. Каждый читатель найдёт что-то близкое и родное в любом из них.
    Он рано начал работать. Его карьера складывалась от цирка до собственного театра пародий. Драгунский писал фельетоны для сатирического журнала «Крокодил», а позже и вовсе занялся написанием своих многочисленных рассказов.
    Его знаменитые «Денискины рассказы» сразу полюбились читателям своими искренними историями о детстве. «Денискины рассказы», «Где это видано, где это слыхано…», «Смешные рассказы о школе», «Двадцать лет под кроватью», «Он живой и светится», «Тайное становится явным», «Живой уголок», «Заколдованная буква» – все они увлекают своими интересными историями о сверстниках.
    Драгунский писал не только детям. Автобиографическая повесть «Он упал на траву», посвященная первым месяцам войны, воспитывает в читателях патриотичность.

1. Какие рассказы писателя ты читал? Какой из них тебе особенно запомнился? Почему?
    Я читал многие рассказы В. Ю. Драгунского: «Он живой и светится», «Тайное становится явным», «Арбузный переулок», «Англичанин Павля», «Что любит Мишка», «Главные реки», «Девочка на шаре», «Двадцать лет под кроватью», «Надо иметь чувство юмора» и другие. Но особенно мне запомнился «Арбузный переулок», который впечатлил меня до глубины души.
    В главном герое рассказа я вижу себя, когда отказываюсь есть то, что приготовила мама: манную кашу с комочками, суп с плавающими кусочками моркови, нелюбимое овощное рагу. А ведь не так давно в военное время дети умирали от голода.
    «Арбузный переулок В. Ю. Драгунского научил меня многому: радоваться обычным вещам, не забывать о тяжёлом военном времени.

2. Что объединяет произведения писателя?
    Все рассказы В. Ю. Драгунского поучительные и интересные. Все они повествуют об увлекательных историях вокруг главного героя Дениски и его сверстников. Они простые и легко читаются, весёлые и печальные, шуточные и серьёзные. Но их объединяет одно – на примере таких же мальчишек и девчонок, как и мы, нам даются ценные уроки.

3. Что ты можешь сказать о главном герое книги «Денискины рассказы»? Какой он? Как поступки героя помогают понять его характер?
    Дениска Кораблёв – мальчик, который учится в начальной школе. Это добрый и весёлый мальчик, с которым происходят разные увлекательные истории.
    Он хороший друг и верный товарищ. На протяжении всей книги мы видим это в его поступках. Так, Дениска дарит другу Мишке дорогой сердцу папин подарок.
    Дениска может быть смешным, забавным, легко рассмешить свой класс и учительницу, отвечая у доски. А может быть рассудительным и внимательным, замечающим всё вокруг. Он точно описывает, что любит его лучший друг Мишка, а что не любит.
    Он очень любит природу и животных. Получив взамен самосвала коробочку со светлячком, Дениска радуется, что получил в подарок живого жучка.
    Он неплохо оценивает свои поступки, осознаёт их последствия. Поняв выражение «тайное всегда становится явным», он понимает, что обманывать нельзя.
    Он способен к сопереживанию. Услышав от папы историю про расколотые арбузы, он сочувствует детям, которые жили в военное время.

4. Как Дениска оценивает свои и Мишкины поступки? А как к героям относится автор?
    Свои поступки, как и поступки друга, главный герой не всегда оценивает верно. Но поняв свои ошибки, главные герои легко исправляются. За это и любит их Драгунский. Читая его рассказы, чувствуется, с какой теплотой он относится к главным героям.

Выскажи своё мнение о произведениях В. Ю. Драгунского.
    Таким образом, произведения В. Ю. Драгунского нас учат многому. Мы становимся внимательными и рассудительными, учимся любить природу и животных, быть хорошими друзьями и верными товарищами. На примере увлекательных историй со школьниками нам даются ценные уроки на всю жизнь.