Литературное чтение 4 класс учебник Климанова, Горецкий 1 часть - страница 57 (Школа России)

   Из строк произведения видно, что А. С. Пушкин по-разному относится к своим главным героиням.
   Так, рисуя образ молодой царевны, автор описывает её лучшие качества, показывает нам её с хорошей стороны:
   Нраву кроткого такого…
   Речь царевны выдаёт её благородное происхождение:
   Вмиг по речи те спознали,
   Что царевну принимали…
   К царице, напротив, поэт относится с презрением. А. С. Пушкин на протяжении всего произведения показывает нам отрицательные черты главной героини. Она гордая, своенравная и ревнивая:
   Но зато горда, ломлива,
   Своенравна и ревнива…
   Видно, что поэт с негодованием относится к царице:
   Чёрт ли сладит с бабой гневной?
   Таким образом, прослеживается противоположное отношение поэта к главным героиням сказки.

   Горница была светлая. Все лавки, стоящие в ней, были покрыты коврами. Под иконами стоял дубовый стол. Печь была украшена красивыми узорами. На ней можно было спать.

   Царица несколько раз обращается к зеркальцу на протяжении всей сказки.
   Первое обращение к зеркальцу было при знакомстве читателя с царицей (стр.42):
   «Свет мои, зеркальце! скажи
   Да всю правду доложи:
   Я ль на свете всех милее,
   Всех румяней и белее?»

   Второй раз царица обращается к зеркальцу, когда собирается на девичник (стр. 43):
   Я ль, скажи мне, всех милее,
   Всех румяней и белее?»

   Третий раз царица обращается к зеркальцу, вспомнив про царевну (стр. 49):
   «Здравствуй, зеркальце! скажи
   Да всю правду доложи:
   Я ль на свете всех милее,
   Всех румяней и белее?»

   Четвёртое обращение царицы к зеркальцу было после того, как она отравила царевну яблоком (стр. 54):
   Я ль, скажи мне, всех милее,
   Всех румяней и белее?»

   Последний раз царица обращается к зеркальцу после того, как царевна ожила (стр. 57):
   Говоря: «Я ль всех милее,
   Всех румяней и белее?»

   Рисуя образ царевны, А. С. Пушкин подчёркивает её скромность:
   Нраву кроткого такого…
   Оказавшись в доме богатырей, царевна подтверждает качество, которым надел её поэт:
   Честь хозяям отдала,
   В пояс низко поклонилась;
   Закрасневшись, извинилась…

   В «Сказке о мёртвой царевне и о семи богатырях» А. С. Пушкина Елисей обращается к солнцу, месяцу и ветру.

   Елисей так обращается к солнцу (стр. 54):
   "Свет наш солнышко! ты ходишь
   Круглый год по небу, сводишь
   Зиму с теплою весной,
   Всех нас видишь под собой.
   Аль откажешь мне в ответе?
   Не видало ль где на свете
   Ты царевны молодой?
   Я жених ей".

   Елисей так обращается к месяцу (стр. 55):
   "Месяц, месяц, мой дружок,
   Позолоченный рожок!
   Ты встаешь во тьме глубокой,
   Круглолицый, светлоокий,
   И, обычай твой любя,
   Звезды смотрят на тебя.
   Аль откажешь мне в ответе?
   Не видал ли где на свете
   Ты царевны молодой?
   Я жених ей".

   Елисей так обращается к ветру (стр. 55):
   "Ветер, ветер! Ты могуч,
   Ты гоняешь стаи туч,
   Ты волнуешь сине море,
   Всюду веешь на просторе.
   Не боишься никого,
   Кроме бога одного.
   Аль откажешь мне в ответе?
   Не видал ли где на свете
   Ты царевны молодой?
   Я жених ее".

   Эти строки нужно читать с громко, пронзительно, с надеждой в голосе, с уважением. Елисей понимает, что это могущественные силы природы, которые никто не победит, он очень надеется на их помощь.
   Отвечая Елисею, они сожалеют о том, что не видали царевны. Их ответы нужно читать медленно, печально.

   Сказку можно разделить на несколько частей. Озаглавим каждую из них:

   1. Отправление царя в путь-дорогу.
   2. Рождение царевны.
   3. Царица и зеркальце.
   4. Царевна вырастает.
   5. Царевну отвозят в лес.
   6. Дом семи богатырей.
   7. Отравление царевны золотым яблочком.
   8. Хрустальный гроб.
   9. Обращение Елисея к солнцу.
   10. Обращение Елисея к месяцу.
   11. Обращение Елисея к ветру.
   12. Венчание.

   Ответим на предложенные вопросы.

   «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях» А. С. Пушкина начинается с того, как царь собирается в путь-дорогу. Его жена остаётся ждать его.
   За это время через девять месяцев у царицы рождается дочь. Дождавшись возвращения царя, царица тихо умирает.
   Через год царь женится на высокой, стройной и белолицей красавице, но злой и завистливой. В приданое ей достаётся волшебное зеркальце, с которым она может разговаривать. Царицу волнует один главный вопрос: является ли она самой красивой на всём белом свете. И зеркальце всегда это подтверждает.
   Проходит время, подрастает царевна. Она вырастает доброй, тихой, кроткой, белолицей и чернобровой. В неё влюбляется королевич Елисей.
   Собираясь на девичник, царица спрашивает у зеркальца, является ли она самой красивой на свете. Но в этот раз зеркальце отвечает, что всех милее является царевна.
   Рассердившись, царица приказывает служанке отвезти царевну в лес, связать и оставить под сосной на съедение волкам. Служанка, пожалев царевну, отвозит её в лес, но не связывает.
   Царь в это время объявляет поиски царевны. Тем временем она бредёт по лесу и находит чей-то дом, заходит в него и оказывается в светлой горнице. Все лавки, стоящие в ней, покрыты коврами. Под иконами стоит дубовый стол. Печь, на которой можно спать, украшена красивыми узорами. Царевна убирается в доме и ложится отдохнуть на печь.
   К обеду возвращаются хозяева дома – семь богатырей. Они очень удивляются, увидев царевну, но хорошо её принимают. Она остаётся жить у богатырей, хозяйничает по дому.
   Тем временем, царица снова обращается к зеркальцу и узнаёт от него, что царевна продолжает быть всех милее и красивее. Тогда она ещё больше сердится и решает сама отравить царевну золотым яблочком, обернувшись старухой, что и совершает.
   Братья-богатыри, увидев мёртвую царевну кладут её в хрустальный гроб и относят к пустой горе. Царица вновь слышит от зеркальца ответ, что царевна всех милее и белее.
   В это время её жених Елисей разыскивает царевну по белу свету. Он обращается к солнцу, месяцу и ветру. От ветра Елисей узнаёт, где лежит мёртвая царевна. Он находит царевну, гроб разбивается, царевна оживает.
   Царица вновь обращается к зеркальцу, снова узнаёт, что царевна всех краше и милее. От печали и зависти она умирает. А царевна и Елисей устраивают пир на весь мир во время венчания.

   В сказке действуют следующие главные герои: царица-мать, царевна, царь, царица-мачеха, королевич Елисей, семь богатырей, солнце, месяц и ветер.
   Строчки из сказки помогают представить героев.

   Царь:
   Но как быть? и он был грешен…

   Царица-мачеха:
   Правду молвить, молодица
   Уж и впрямь была царица:
   Высока, стройна, бела,
   И умом и всем взяла;
   Но зато горда, ломлива,
   Своенравна и ревнива.

   Царевна:
   Но царевна молодая,
   Тихомолком расцветая,
   Между тем росла, росла,
   Поднялась – и расцвела.
   Белолица, черноброва,
   Нраву кроткого такого.

   Богатыри:
   Входят семь богатырей,
   Семь румяных усачей.

   Солнце:
   "Свет наш солнышко! ты ходишь
   Круглый год по небу, сводишь
   Зиму с теплою весной,
   Всех нас видишь под собой».

   Месяц:
   "Месяц, месяц, мой дружок,
   Позолоченный рожок!
   Ты встаешь во тьме глубокой,
   Круглолицый, светлоокий,
   И, обычай твой любя,
   Звезды смотрят на тебя».

   Ветер:
   "Ветер, ветер! Ты могуч,
   Ты гоняешь стаи туч,
   Ты волнуешь сине море,
   Всюду веешь на просторе.
   Не боишься никого,
   Кроме бога одного».

   К сказке можно сделать следующие иллюстрации: как царь отправляется в путь-дорогу, рождение царевны, образ царицы с зеркальцем, как подросла царевна, как её отвозят в лес, царевна в доме у богатырей, старуха и золотое яблочко, хрустальный гроб, обращение Елисея к солнцу, месяцу и ветру, венчание.
   Именно эти иллюстрации отразят главные эпизоды развития событий сказки. Они помогут представить образ главных героев, раскроют главные черты их характера: зависть царицы, кротость царевны, мощь и силу солнца, месяца и ветра.
   Например, можно сделать такие иллюстрации:

   Подробно перескажем ту часть сказки, в которой Елисей обращается к ветру.
   Составим следующий план, который запишем в «Рабочую тетрадь»:
   1. Елисей скачет к ветру.

   2. Называет его могучим и сильным:
   "Ветер, ветер! Ты могуч,
   Ты гоняешь стаи туч,
   Ты волнуешь сине море,
   Всюду веешь на просторе.
   Не боишься никого,
   Кроме бога одного».

   3. Задаёт вопрос, видел ли ветер молодую царевну:
   «Аль откажешь мне в ответе?
   Не видал ли где на свете
   Ты царевны молодой?
   Я жених её".

   4.Ветер отвечает Елисею:
   – «Постой, –
   Отвечает ветер буйный…»

   5.Тихоструйная речка:
   «Там за речкой тихоструйной…»

   6. Высокая гора:
   «Есть высокая гора…»

   7. Высокая нора:
   «В ней высокая нора…»

   8. Печальная тьма:
   «В той норе, во тьме печальной…»

   9. Хрустальный гроб:
   «Гроб качается хрустальный…»
   «На цепях между столбов.
   Ни видать ничьих следов
   Вкруг того пустого места,
   В том гробу твоя невеста».

   10. Ветер убегает дале.
   11. Королевич рыдает.
   12. Идет к крутой горе.

   13. Видит хрустальный гроб:
   Гроб качается хрустальный,
   И в хрустальном гробе том
   Спит царевна вечным сном.

   14. Ударяется о гроб:
   И о гроб невесты милой
   Он ударился всей силой.

   15. Гроб разбился.
   16. Дева вдруг ожила.

   Обсудив, мы решили, что пушкинская сказка сходна с народной. Но есть и свои различия.
   В пушкинской сказке, как и народной, есть зачин («царь с царицею простился»), завязка («бог даёт царице дочь»), развитие событий (царевну отвозят в лес, царевна в доме богатырей, отравление яблоком, хрустальный гроб), кульминация (царевна оживает), концовка (венчание и пир).
   Кроме того, пушкинская сказка, как и народная, предполагает обязательное наличие сказочных героев (царица-мать, царевна, царь, царица-мачеха, королевич Елисей, семь богатырей, солнце, месяц и ветер), волшебных предметов (зеркальце), волшебных превращений (царицы в старуху).
   Главное отличие пушкинской сказки от народной в том, что она написана в стихотворной форме. Кроме того, в строчках сказки мы видим отношение поэта к самим героям. Например, видно, что поэт с негодованием относится к царице:
   Чёрт ли сладит с бабой гневной?