Литературное чтение 2 класс учебник Климанова, Горецкий 2 часть - страница 179 (Школа России)

• Тип: ГДЗ, Решебник.
• Авторы: Климанова Л. Ф., Горецкий В. Г., Виноградская Л. А., Бойкина М. В.
• Часть: 2.
• Год: 2021.

• Серия: Школа России (ФГОС).
• Издательство: Просвещение.

Автор

Материал подготовила:

Ольга Дмитриева

Номер 1.

Обрати внимание на то, что ты прочитал одну и ту же песенку в переводах разных писателей. Каждый из них увидел храбрецов по-своему. Найди эти отличия.

В переводе К. Чуковского портные хвастались тем, что они не боятся ни волков, ни медведей. Однако когда они увидели маленькую улитку, то сразу разбежались. В переводе С. Маршака портных было двадцать пять. Они вступили в бой с улиткой, вооружившись иголкой и ниткой, но разбежались, как только увидели её рога.

Номер 2.

Объясни, каким тоном надо прочитать название песенок. Что надо выразить: насмешку, удивление, гордость, осуждение поступка портных?

Названия песенок надо читать с насмешкой.

Номер 3.

В шутку или всерьёз героев песенок назвали храбрецами?

Героев песенок назвали храбрецами в шутку, потому что они испугались маленькую улитку.

Сюзон и мотылёк

Французская народная песенка

Сюзон шагала в школу,
А путь был недалёк.

Над нею закружился
Красивый мотылёк.

Над нею закружился
Красивый мотылёк.

Она ему сказала:
– Дай лапку, мой дружок!