История 6 класс учебник Арсентьев, Данилов 1 часть - страница 19

  • Тип: ГДЗ, Решебник.
  • Авторы: Арсентьев Н. М., Данилов А. А., Стефанович П. С.
  • Часть: 1.
  • Год: 2024.
  • Серия: Школа России (ФГОС).
  • Издательство: Просвещение.
История 6 класс, история России, Арсентьев, Данилов, 1 часть, страница 19, 2024 год.

Думаем, сравниваем, размышляем

Вопрос 1.

Проследите, как и почему менялась организация жизни древних людей.

Ответ:

     Организация жизни древних людей претерпела значительные изменения с переходом от охоты и собирательства к земледелию и скотоводству. Этот переход произошел примерно 10 000 лет назад и стал основой для формирования стабильных поселений. Земледелие обеспечивало постоянный источник пищи, что способствовало росту населения и формированию неолитических общин.

     С началом обработки металлов, таких как медь и бронза, произошел качественный скачок в инструментальной базе, что значительно упростило труд земледельцев и скотоводов. Металлические орудия способствовали увеличению урожайности и улучшению условий жизни. Появление излишков продуктов дало толчок для торговли и обмена, что способствовало развитию социального взаимодействия и специализированных профессий.

     Разделение земледельческих и скотоводческих племен привело к различному образу жизни: первые начали оседлый образ жизни, развивая поселения и сельское хозяйство, тогда как вторые оставались кочевыми, что позволяло им эффективно использовать пастбища. Эти перемены в организации жизни изначально привели к формированию более сложных социальных структур и культур, которые стали основой для последующих цивилизаций.

Вопрос 2.

Почему произошёл переход от родовой общины к соседской? В чём сходство и различия родовой и соседской общины?

Ответ:

     Переход от родовой общины к соседской произошёл в результате изменений в общественном устройстве, вызванных развитием производительных сил и увеличением социальных взаимодействий. Родовая община основывалась на кровном родстве и общей собственности на землю, что способствовало равенству внутри группы. С увеличением обмена и торговли возникла необходимость в более сложных формах организации, что способствовало появлению соседских общин, где объединяющим фактором становилась не родственная связь, а территория.

     Сходство между родовой и соседской общинами заключается в том, что обе формы включают коллективное управление и взаимопомощь. Однако различия также значительны: в соседской общине появляется социальное неравенство, основанное на накоплении богатства и власти. Накопление ресурсов приводит к формированию вождей и старейшин, что приводит к конфликтам и необходимости создания общих законов для регулирования отношений. Таким образом, соседская община становится этапом на пути к государственности, где централизованное управление и правовые нормы начинают играть ключевую роль в социальной структуре.

Вопрос 3.

Составьте таблицу «Основные черты трех периодов каменного века.»

Ответ:

Каменный век делится на три основных периода: палеолит, мезолит и неолит, каждый из которых имеет свои характерные черты.

История 6 класс, история России, Арсентьев, Данилов, 1 часть, страница 19, 2024 год.

В палеолите доминировали клановые отношения, и основное занятие заключалось в охоте и собирательстве. Люди использовали простые каменные орудия. В мезолите произошли изменения: орудия стали более специализированными, и появились занятия рыболовством. Неолит стал поворотным моментом – сосредоточение на земледелии привело к образованию сообществ и сложным социальным структурам, а также к возникновению новых инструментов, таких как серпы и тёрки.

Вопрос 4.

Найдите в Интернете материал о том, кто и когда предложил деление ранней истории человечества на каменный, бронзовый и железный века. На ём основано это деление? Материал отразите на схеме.

Ответ:

Деление ранней истории человечества на каменный, бронзовый и железный века было предложено шведским археологом Густавом Коссиной в XIX веке. Он разработал эту систему в рамках культурно-исторической парадигмы, сосредоточившись на изменениях в технологических достижениях и материальной культуре.
Это деление основано на использовании различных материалов для производства орудий труда и оружия.

История 6 класс, история России, Арсентьев, Данилов, 1 часть, страница 19, 2024 год.

Это деление стало основой для дальнейшей разработки исторической периодизации и понимания эволюции технологий и обществ.

П. 3. Образование первых государств

Номер 1.

Как Великое переселение народов повлияло на изменение политической карты мира и организацию жизни людей?

Ответ:

    Великое переселение народов, происходившее с IV по VII века, кардинально изменило политическую карту Европы и Азии. Упадок Западной Римской империи открыл путь для миграции германских, славянских и других народов, что привело к образованию новых республик, королевств и конфедераций. Эти перемещения усилили этническое и культурное разнообразие, став причиной конфликта за ресурсы и земли, что, в свою очередь, способствовало возникновению новых государственных образований.

    В результате смешения культур и народов появились новые языковые группы и религиозные традиции, изменив облик общества. Миграция также способствовала торговле, развитию сельского хозяйства и ремесел, создавая условия для роста новых экономических центров.

    Организация жизни людей была трансформирована: появились новые социальные структуры, а традиционные взгляды на власть и управление столкнулись с новыми реалиями. Это время стало основой для формирования феодальных отношений и ранних национальных государств, что определило политическую карту вплоть до нашего времени.

Вопрос 2.

Что такое полис?

Ответ:

    Полис в историческом контексте средних веков – это город или городское сообщество, обладающее определёнными правами и автономией. Этот термин особенно актуален для европейского средневековья, когда городские центры начали активно развиваться после падения Римской империи.

    Полисы стали ключевыми участниками экономической и политической жизни, и их развитие способствовало появлению буржуазии. Горожане часто боролись за свои права и свободы, что привело к возникновению различных объединений и союзов. Например, в Италии полисы, такие как Флоренция и Венеция, стали центрами торговли и культуры.

    Кроме того, полисы имели свои собственные системы управления и правосудия, которые отличались от феодальных структур. Городские общины формировали уставы, регулирующие жизнь горожан, и устанавливали налоги на торговлю.

    Таким образом, полис стал символом перехода от феодальной зависимости к городской автономии, что в свою очередь способствовало культурному и экономическому расцвету в Европе в позднем средневековье.

Конец страницы
Переход на другие страницы Содержание
Информация на этой странице была полезной?
0/5 (0 голосов)
Нашли ошибку на сайте? Помогите нам ее исправить!

С подпиской рекламы не будет

Подключите премиум подписку со скидкой в 40% за 149 ₽

Понравились решения?
Напишите свой комментарий.