История 11 класс учебник Мединский, Чубарьян - страница 21

Учебник по истории 11 класс. Авторы: Мединский, Чубарьян.

Тип: ГДЗ, Решебник.
Авторы: Мединский В. Р., Чубарьян А. О.
Часть: без частей.
Год: 2024.

Серия: (ФГОС).
Издательство: Просвещение.

Автор

Материал подготовила:

Юлия Иванова

В исторической науке до сих пор остаётся спорным вопрос о расколе Германии. Как вы считаете, был ли этот процесс неизбежным, или можно было сохранить целостность немецкого государства? Обоснуйте свою точку зрения.

Ответ:

Экономические и идеологические подходы к власти сделали невозможными созданием единой Германии, в особенности после введение плана Маршалла.

Работаем с ХРОНОЛОГИЕЙ

Расположите в хронологическом порядке следующие события:

принятие Маршалла; образование ФРГ; образование ГДР; речь У. Черчилля в Фултоне.

Ответ:

речь У.Черчилля в Фултоне(1946);
принятия плана Маршалла(1947);
образование ГДР (май 1949);
образование ФРГ (октябрь 1949);

Работаем с ПОНЯТИЯМИ

Объясните смысл понятия «экспансия». Укажите примеры проявления экспансии в истории.

Ответ:

Экспансия – территориальное, географическое или иное расширение зоны влияния отдельного государства, народа, культуры.
Примеры:
Российская империя последовательно расширяла свои границы, инкорпорируя обширные территории Сибири, Дальнего Востока, Центральной Азии и Кавказа. Данная экспансия являлась ключевым элементом её стратегии по наращиванию территориального контроля и геополитического влияния на евразийском континенте. Агрессивная внешняя политика нацистской Германии под руководством Адольфа Гитлера привела к серии военных вторжений в европейские страны, включая Польшу, Францию и Чехословакию. Данная экспансия спровоцировала глобальный конфликт, известный как Вторая мировая война.

Работаем с ИСТОЧНИКОМ

Прочитайте отрывки из двух документов и выполните задания.

Из Североатлантического договора. 4 апреля 1949 г.
Статья 1.
Договаривающиеся стороны обязуются, как это обусловлено Уставом Организации Объединённых Наций, разрешать все международные споры, в которые они могут быть вовлечены, мирными средствами, таким образом, чтобы не подвергать угрозе международный мир и безопасность и справедливость и воздерживаться в своих международных отношениях от угрозы силой или её применения каким - либо образом, несовместимым с целями Объединённых Наций...

Статья 5.
Договаривающиеся стороны соглашаются, что вооружённое нападение на одну из них или на несколько сторон в Европе или Северной Америке будет рассматриваться как нападение на все договаривающиеся стороны, и вследствие того они соглашаются, что, если такое вооружённое нападение произойдёт, каждая их них в порядке осуществления права на индивидуальную или коллективную самооборону, призванного статьёй 51 Устава Организации Объединённых Наций, окажет стороне или сторонами, подвергшимся такому нападению, помощь путём немедленного принятия индивидуально и по соглашению с другими договаривающимися сторонами такого действия, какое она сочтёт необходимым, включая применения вооружённой силы, чтобы восстановить и поддержать безопасность североатлантического района. Обо всяком таком вооружённом нападении и всех мерах, принятых вследствие него, будет немедленно сообщено Совету Безопасности. Такие меры будут прекращены, когда Совет Безопасности примет меры, необходимые для восстановления и поддержания международного мира и безопасности.....

Продолжение на следующей странице

Конец страницы