Английский язык 5 класс учебник Ваулина, Дули ответы – страница 99

Учебник Ваулина, Дули. Английский язык 5 класс.

Тип: ГДЗ, Решебник.
Авторы: Ваулина Ю. Е., Дули Д.
Год: 2023.

Серия: Школа России (ФГОС).
Издательство: Просвещение.

Автор

Материал подготовила:

Ксения Кудряшева

английский язык 5 класс учебник Ваулина, страница 99. (2023).

Номер 4.

Read the sentences and complete the rules. Use some or any.
Прочитайте предложения и выполните правила. Используйте some или any.

Ответ:

There are some bananas.
There isn’t any cake.
Is there any pasta?
We use some in the affirmative.
We use any in the negative and interrogative.

Номер 5.

a) Look at the pictures and complete with some or any.
а) Посмотрите на картинки и дополните их некоторыми или любыми.

b) Look at the pictures again. Use the words to ask and answer questions.
б) Снова посмотрите на картинки. Используйте слова, чтобы задавать вопросы и отвечать на них.

1 There are ..... eggs.
2 There aren’t ..... onions.
3 There isn’t ..... butter.
4 There is ..... cheese.
5 There aren’t ..... apples.
6 There is ..... bread.

• banana
• orange
• pineapples
• lemons
• cheese
• potatoes
• cherries
• bread
• biscuits
• chocolate
• milk
• carrots
• tomatoes
• onions

▶ A: Are there any bananas?
B: No, there aren’t any. Is there an orange?
A: Yes, there is.

Ответ:

a)
There are some eggs.
There aren’t any onions.
There isn’t any butter.
There is some cheese.
There aren’t any apples.
There is some bread.

b)
Banana, orange, pineapples, lemons, cheese, potatoes, cherries, bread, biscuits, chocolate, milk, carrots, tomatoes, onions

A: Are there any oranges?
B: No, there aren’t any. Is there a pineapple?
A: Yes, there is.

A: Are there any lemons?
B: Yes, there is. Is there a cheese?
A: No, there isn’t any.

A: Are there any potatoes?
B: No, there aren’t any. Is there a cherry?
A: Yes, there is.

A: Are there any bread?
B: Yes, there is. Is there a biscuit?
A: Yes, there is.

A: Are there any oranges?
B: No, there aren’t any. Is there a pineapple?
A: Yes, there is.

A: Are there any chocolate?
B: No, there isn’t any. Is there a milk?
A: Yes, there is.

A: Are there any carrots?
B: No, there aren’t any. Is there a tomato?
A: Yes, there is.

A: Are there any onions?
B: Yes, there are.

Номер 6.

Read the rule. Then complete with: much, many.
Прочитайте правило. Затем дополните его словами: much, many.

Перевод:
Мы используем (how) many, (a) few с исчисляемыми существительными.
Сколько у нас морковок? Не много. Всего несколько.
Мы используем (how) much, (a) little с неисчисляемыми существительными.
Сколько риса у нас есть? Не много. Совсем немного.

1 “How ▶ many oranges are there?” “Not ..... .”
2 “How ..... rice is there?” “Not ..... . Just a little.”
3 “How ..... potatoes are there?” “Not ..... . Just a few.”
4 “How ..... biscuits are there?” “Not ..... . Just a few.”
5 “How ..... milk is there?” “Not ..... . Just a little.”
6 “How ..... apples are there?” “Not ..... .”

Ответ:

“How many oranges are there?” “Not many.”
“How much rice is there?” “Not much. Just a little.”
“How many potatoes are there?” “Not many. Just a few.”
“How many biscuits are there?” “Not many. Just a few.”
“How much milk is there?” “Not much. Just a little.”
“How many apples are there?” “Not many.”

Номер 7.

Portfolio: You want to cook your favourite meal tonight. Discuss what you need. Use the dialogue in Ex. 3 as a model. Record yourselves.
Портфолио: Сегодня вы хотите приготовить свое любимое блюдо. Обсудите, что вам для этого нужно. В качестве образца используйте диалог в Примере 3. Запишите себя.

Ответ:

A: How about we make potatoes with meat and tomatoes for dinner tonight?
B: That's a great idea! Do we have all the ingredients we need?
A: Let's check the cabinets.
B: We have some potatoes, but not much, and some tomatoes as well.
A: Do we have any onions?
B: We don't have any onions or garlic.
A: Do we have any olive oil?
B: Yes, we have some olive oil, but we don't have any meat.
A: Okay, let's make a shopping list.

Перевод:
А: Как насчет того, чтобы приготовить сегодня на ужин картошку с мясом и помидорами?
Б: Отличная идея! У нас есть все необходимые ингредиенты?
А: Давайте заглянем в шкафчики.
Б: У нас есть немного картофеля, но не очень много, и немного помидоров.
А: У нас есть лук?
Б: У нас нет ни лука, ни чеснока.
А: У нас есть оливковое масло?
Б: Да, у нас есть оливковое масло, но у нас нет мяса.
А: Хорошо, давайте составим список покупок.

Номер 8.

a) Bob and Ann are talking. Look at the text. What are they talking about? Listen and check.
а) Боб и Энн разговаривают. Посмотрите на текст. О чем они говорят? Послушайте и проверьте.

b) Listen and complete the gaps with the missing words 1-5.
б) Прослушайте и заполните пропуски недостающими словами 1-5.

Ответ:

a) They talk about the birthday, how to plan it.

b)
1. 8 o'clock
2. 15
3. biscuits
4. bottles
5. games

Номер 9.

Portfolio: Imagine it’s your birthday. Write your birthday party plan. Write:
Портфолио: Представьте, что у вас день рождения. Напишите план празднования вашего дня рождения.

• date
• time
• number of people
• food/drinks
• activities

Ответ:

Birthday Party Plan.
Date: Sunday, 20th November.
Time: 9 pm.
Number of people: 10.
Food/Drinks: 2 large pizzas, 6 burgers, 2 packets of chocolate biscuits, 4 bottles of cola.
Activities: dance, treasure hunt.

Перевод:
План вечеринки по случаю Дня Рождения.
Дата: Воскресенье, 20 ноября.
Время: 9 вечера.
Количество человек: 10.
Еда/напитки: 2 большие пиццы, 6 бургеров, 2 упаковки шоколадного печенья, 4 бутылки колы.
Развлечения: танцы, охота за сокровищами.

Конец страницы