Автор

Материал подготовила:

Ксения Кудряшева

Listening and Writing. – Слушаем и пишем.

I can write short texts about my day. – Я могу писать короткие тексты о своем дне.

Номер 1.

Complete the days of the week. Which are weekdays? Which two days are at the weekend? – Дополните дни недели. Какие из них являются будними днями? Какие два дня приходятся на выходные?

1. Monday
2. _ u _ _ _ _ _
3. _ _ _ n _ _ _ _ _
4. _ _ _ _ s _ _ _
5. _ r _ _ _ _
6. S _ _ _ _ _ _ _
7. _ u _ _ _ _

Ответ:

Номер 2.

Listen to four children. Which are their favourite weekdays? – Послушайте четырех детей. Какие будни они любят больше всего?

1. Peter
2. Theo
3. Freya
4. Hannah

Ответ:

Номер 3.

Listen again. Match the children to the activities they do on their favourite days. There are two extra pictures. – Послушайте еще раз. Подберите детям занятия, которые они делают в свои любимые дни. Здесь есть две дополнительные картинки.

Ответ:

Номер 4.

What’s your favourite weekday? Why? Tell the class. – Какой ваш любимый будний день? Почему? Расскажите классу.

Ответ:

Номер 5.

Read the blog entry from a school website. Which is Natasha’s favourite day? Why? – Прочитайте запись в блоге на школьном сайте. Какой день Наташи самый любимый? Почему?

My favourite day.

   On my favourite day I get up at 7 a.m. and listen to music. I meet my friends at 8.15 and we walk to school. We often talk about our plans for the weekend. Lessons start at 9 a.m., with Music, then Art – my favourite subjects! At lunch time, I sometimes play table tennis. In the afternoon, I usually go skateboarding in the park with my friends. In the evening, we often watch music videos! Guess what my favourite day is. Yes, it’s Friday!

Перевод:

Мой любимый день.

   В мой любимый день я встаю в 7 утра и слушаю музыку. В 8.15 я встречаюсь со своими друзьями, и мы идем в школу. Мы часто обсуждаем наши планы на выходные. Уроки начинаются в 9 утра: музыка, затем искусство – мои любимые предметы! В обед я иногда играю в настольный теннис. После обеда я обычно катаюсь на скейтборде в парке со своими друзьями. Вечером мы часто смотрим музыкальные клипы! Угадайте, какой мой любимый день? Да, это пятница!

Ответ:

Номер 6.

Find time expressions in the text in Exercise 5. – Найдите в тексте упражнения 5 выражения времени.

Ответ:

Номер 7.

Write about your favourite weekday. – Напишите о своем любимом буднем дне.

   Find ideas
   Make notes about your favourite weekday. Write what you do in the morning/after-noon/evening, how many lessons you have on that day, what school subjects you do, etc.
   Draft
   Write about your favourite weekday. My favourite weekday is ... In the morning, I ...On ... I have ... lessons. I do ... In the afternoon/evening, I ...
   Check and write
   Check the time expressions and write the final version of your text.

Перевод:

   Найдите идеи
   Сделайте заметки о своем любимом буднем дне. Напишите, что вы делаете утром/после обеда/вечером, сколько уроков у вас в этот день, какие школьные предметы вы изучаете и т. д.
   Черновик
   Напишите о своем любимом буднем дне. Мой любимый будний день – это ... Утром я ..., а вечером .... У меня ... уроков. Я делаю ... Во второй половине дня/вечера я ...
   Проверьте и напишите
   Проверьте временные выражения и напишите окончательный вариант вашего текста.

Ответ:

---