Автор

Материал подготовила:

Ксения Кудряшева

Writing – Письмо
An email giving news - Электронное письмо с новостями

Номер 1.

Подзадание а.
Read the rubric and answer the questions. - Прочитайте рубрику и ответьте на вопросы.

This is part of an email you received from your English pen friend Stella. “How are things there? Are your parents OK? Write back and tell me all about you.” Write an email to Stella giving her your news.
1. What does the rubric ask you to write?
2. Who is the reader?
3. What is it about?

Перевод:
Это часть электронного письма, которое вы получили от своей английской подруги по переписке Стеллы. “Как у вас дела? С вашими родителями все в порядке? Ответьте и расскажите мне о себе”. Напишите Стелле электронное письмо, в котором поделитесь своими новостями.
1. Что вас просят написать в рубрике?
2. Кто этот читатель?
3. О чем эта книга?

Ответ:

Подзадание b.
Read the email. Name the people in the photograph. - Прочитайте электронное письмо. Назовите людей на фотографии.

Dear Stella,
1. Hi! I'm glad you're OK! Everything's fine here.
I've only got good news to tell you.
2. Mum's got a new job. She works as a teacher at a primary school three blocks from home. She likes it a lot. The only problem is that she gets up very early. She has to be at school at 7:30 every morning.
Dad wants to learn Spanish! He has lessons every afternoon. Andrei and I go swimming. We go to the pool five times a week. Andrei finds it tiring, but I'm really keen on it. I think it's fun. I also want to learn to play a musical instrument. I can have guitar lessons on Mondays or piano lessons on Fridays, but I can't decide. What do you think?
3. Have to go now. Mum wants me to help her with the housework. Write again soon.
Love,
Alisa

Перевод:
Дорогая Стелла,
1. Привет! Я рада, что с тобой все в порядке! У нас все хорошо. У меня для тебя только хорошие новости.
2. Мама нашла новую работу. Она работает учительницей в начальной школе в трех кварталах от дома. Ей это очень нравится. Единственная проблема в том, что она встает очень рано. Каждое утро в 7:30 ей нужно быть в школе.
Папа хочет учить испанский! У него занятия каждый день после обеда. Мы с Андреем ходим плавать. Мы ходим в бассейн пять раз в неделю. Андрей считает это утомительным, но мне это очень нравится. Я думаю, это весело. Еще я хочу научиться играть на музыкальном инструменте. Я могу брать уроки игры на гитаре по понедельникам или на фортепиано по пятницам, но я не могу решить. Что ты думаешь?
3. Мне пора идти. Мама хочет, чтобы я помог ей по хозяйству. Напиши мне еще раз в ближайшее время.
Любовь,
Алиса

Ответ:

Номер 2.

Match the paragraphs to the headings. - Сопоставьте абзацы с заголовками.

А: closing remarks - request to write back
В: opening remarks; comment on last email
C: family news

Ответ:

Номер 3.

Подзадание а.
Read the theory box. Find examples in Julia's letter. - Прочтите раздел "Теория". Найдите примеры в письме Джули.

Linking ideas
We use and for things that are similar.
Anton likes skiing and snowboarding. We use but for things that are different. I enjoy PE, but I don't like Maths.
We use or to give a choice. You can have cola or orange juice.

Перевод:
Связывающие идеи
Мы используем and для похожих вещей.
Антон любит кататься на лыжах и сноуборде. Мы используем but для разных вещей. Мне нравится физкультура, но я не люблю математику.
Мы используем or, чтобы дать выбор. Вы можете выпить колу или апельсиновый сок.

Ответ:

Подзадание b.
Complete with: and, but, or. - Дополнить словами: and, but, or.

1. Alina likes music, ..... she doesn't like Maths.
2. Do you want to go to the cinema ..... watch a DVD?
3. I love surfing the Net ..... sending emails.
4. PE is really fun, ..... it's sometimes tiring.
5. Geography is interesting .... fun.

Ответ:

Writing (an email giving news) - Письмо (электронное письмо с новостями)

Номер 4.

Answer the questions. – Ответь на вопросы.

1. How many people are there in your family?
2. What are their names?
3. What do they do?
4. What extra activities do you do?

Перевод:
1. Сколько человек в вашей семье?
2. Как их зовут?
3. Что они делают?
4. Какими дополнительными видами деятельности вы занимаетесь?

Ответ:

Номер 5.

Portfolio: Use your answers in Ex. 4 to write an email to your English pen friend giving your news (80-100 words). Follow the plan. - Портфолио: Используйте свои Ответ: в Задании 4, чтобы написать электронное письмо своему другу по переписке из Англии с вашими новостями (80-100 слов). Следуйте плану.

You can use Julia's email as a model. - Вы можете использовать электронное письмо Джулии в качестве примера.
Plan
Dear (your friend's first name),
Para 1: opening remarks (Hi! How are you?)
Para 2: write your news (what your parents/ brothers/sisters do; how often)
Para 3: closing remarks; ask your friend to write back. (Have to go now.. Write back..)
Yours,
(your first name)

Ответ:

---