Автор

Материал подготовила:

Ксения Кудряшева

Everyday English - Английский на каждый день
Asking/Telling the time - Спросите/Укажите время

Номер 1.

Listen and say. – Прослушай и скажи.

six o'clock or six
half past six or six thirty
quarter to six or five forty-five
quarter past six or six fifteen
twenty to six or five forty
twenty past six or six twenty

Перевод:
Шесть часов или шесть
половина седьмого или шесть тридцать
без четверти шесть или без пяти сорок пять
четверть седьмого или шесть пятнадцать
двадцать до шести или пять сорок
двадцать минут седьмого или шесть двадцать

Номер 2.

Подзадание а.
Listen and number the clock faces in the order you hear them. -Прослушайте и пронумеруйте циферблаты в том порядке, в котором вы их услышите.

Ответ:

Подзадание b.
In pairs, use the clock faces in Ex. 2a to ask and tell the time, as in the examples. - В парах используйте циферблаты часов в Задании 2а, чтобы спросить и указать время, как в примерах.

A: Excuse me. Have you got the time, please?
B: Yes, it's ten forty/twenty to eleven.
A: Excuse me, please. What time is it?
B: It's twelve o'clock.

Ответ:

Making arrangements - Договариваемся

Номер 3.

Подзадание а.
Listen and say. – Прослушай и скажи.

Do you want to...?
That sounds good.
What time do you want to meet?
What time is it now?
Is 6:30 OK for you?
Let's meet (at the tennis courts) at 7:30.
OK, see you there.

Перевод:
Ты хочешь...?
Звучит заманчиво.
В какое время хочешь встретиться?
Сколько сейчас времени?
Удобно ли в 6:30?
Давай встретимся (на теннисном корте) в 7:30.
Хорошо, увидимся там.

Подзадание b.
The sentences are from a dialogue between two friends. Where do they agree to meet? At what time? Listen and read to find out. - Предложения взяты из диалога между двумя друзьями. Где они договорились встретиться? В какое время? Послушайте и прочитайте, чтобы узнать это.

Vasily: Do you want to play tennis in the park later, Leo?
Leo: That sounds good. What time do you want to meet?
Vasily: What time is it now?
Leo: It's quarter past three.
Vasily: Right. Well, is 6:30 OK for you?
Leo: Not really. My guitar lesson finishes at 6:30.
Vasily: That's not a problem. Let's meet at the tennis courts at 7:30, then. Don't be late.
Leo: OK, see you there…

Перевод:
Василий: Хочешь поиграть в теннис в парке попозже, Лео?
Лео: Звучит заманчиво. Во сколько ты хочешь встретиться?
Василий: Который сейчас час?
Лео: Четверть четвертого.
Василий: Хорошо. Ну, а в 6:30 тебя устроит?
Лео: Не совсем. Мой урок игры на гитаре заканчивается в 6:30.
Василий: Это не проблема. Тогда давай встретимся на теннисных кортах в 7:30. Не опаздывай.
Лео: Хорошо, увидимся там…

Ответ:

Номер 4.

Find sentences in the dialogue which mean: - Найдите в диалоге предложения, в которых будет:

- Make sure you're on time.
- That's a great idea.
- No, it isn't.
- Do you want to meet at half past six?
- That's OK.

Перевод:
- Постарайся прийти вовремя.
- Это отличная идея.
- Нет, это не так.
- Хочешь встретиться в половине седьмого?
- Ничего страшного.

Ответ:

Pronunciation: /d/, /ð/ - Произношение: /d/, /ð/

Номер 5.

Copy the table in your notebooks. Listen and tick (V) the correct boxes. Listen again and repeat. - Срисуйте таблицу в свои тетради. Послушайте и поставьте галочки. Послушайте еще раз и повторите.

Ответ:

Speaking - Говорение

Номер 6.

Arrange to meet your partner. Use the sentences from Ex. 3a to act out your dialogue. Follow the plan. - Договоритесь о встрече со своим одноклассником. Используйте предложения из Задания 3а, чтобы разыграть свой диалог. Следуйте плану.

Ответ:

---