Английский язык 4 класс учебник Афанасьева, Михеева 1 часть ответы – страница 90

  • Тип: ГДЗ, Решебник.
  • Авторы: Афанасьева О. В., Михеева И. В., Баранова К. М.
  • Учебники: Rainbow + Dialogue.
  • Часть: 1.
  • Год: 2021-2023.
  • Серия: Школа Диалога.
  • Издательство: Просвещение.
Отличается задание? Переключите учебник.
Переключение года издания
Картинка страницы 90 из учебника по английскому языку Rainbow 4 класс. Афанасьева, Михеева. 1 часть. 2021 год

Do It on Your own – Выполни самостоятельно

Номер 8.

Выполни задания 1 – 5 в рабочей тетради. Повтори эти новые слова. Будь готов написать словарный диктант 3 (Dictation 3) на следующем уроке.

Картинка из учебника Rainbow по английскому языку 4 класс, страница 90 номер 8. Афанасьева, Михеева. 1 часть. 2021 год
Ответ:

Dictation 3 – Диктант 3

Armchair – Кресло
behind – позади, за
carpet – ковер
comfortable – удобный
cupboard – шкаф
downstairs – внизу
middle – посередине
picture – картина
ready – готовый
right – право

Step 7 – Шаг 7

Summing Up – Подведение итогов

Do it together – Выполните вместе

Номер 1.

Послушай, как диктор описывает комнату Мэри (Mary), (75), и скажи, о каких из названных ниже предметов в тексте не говорится.

Mary’s Room

piano        picture        chair
desk          map            armchair
window    bookcase    bed
door          cupboard    sofa

Ответ:

Piano, desk, door, bookshelf, chair, bed, cupboard, armchair.

Перевод:
Piano – пианино, desk – письменный стол, door – дверь, bookshelf – книжная полка, chair – стул, bed – кровать, cupboard – шкаф, armchair – кресло.

Текст аудирования:
Mary’s Room
Mary’s room is not big but it is comfortable and light.
Mary has a wide window in her bedroom.
On its right you can see a beautiful picture with yellow flowers in it.
On the left of the window are Mary’s clock and a map.
It’s seven in the evening. Mary is in her room.
She is sitting on her comfortable sofa.
She is reading an interesting book.
She often reads in the evening and has a lot of books in her bookcase.

Перевод текста аудирования:
Mary’s Room – Комната Мэри
Mary’s room is not big but it is comfortable and light. – Комната Мэри небольшая, но уютная и светлая.
Mary has a wide window in her bedroom. – В спальне Мэри большое окно.
On its right you can see a beautiful picture with yellow flowers in it. – Справа от него вы можете увидеть красивую картину с желтыми цветами.
On the left of the window are Mary’s clock and a map. – Справа от него вы можете увидеть красивую картину с желтыми цветами.
It’s seven in the evening. Mary is in her room. – Слева от окна находятся часы Мэри и карта.
She is sitting on her comfortable sofa. – Она сидит на своем удобном диване.
She is reading an interesting book. – Она читает интересную книгу.
She often reads in the evening and has a lot of books in her bookcase.– Она часто читает по вечерам, и в ее книжном шкафу много книг.

Номер 2.

Послушай, что говорит диктор о доме миссис Вуд (MrsWood), (76), и скажи, какие из утверждений, данных ниже, не соответствуют его словам.


Продолжение номера 2 на следующей странице

Картинка страницы 90 из учебника по английскому языку 4 класс Афанасьева, Михеева. 1 часть. 2021 год

Подводим итоги

Номер 1.

Помните ли вы, что означают эти слова и словосочетания? Подготовьтесь написать словарный диктант.

About, answer, art, ask, breakfast, difficult, dinner, easy, fan, French, German, mark, match, meal, question, skating rink, stadium, supper, swimming pool, team, together, word, work, world;
learn – learned/learnt, sleep – slept, wake up – woke up.

Ответ:

Перевод:
О, ответ, искусство, спрашивать, завтрак, сложный, ужин, легкий, болельщик, французский, немецкий, оценка, матч, еда, вопрос, каток, стадион, ужин, бассейн, команда, вместе, слово, работа, мир;
учиться – выучил/выучил, спать – спал, просыпаться – проснулся.

Номер 2.

Вы уже знаете два грамматических настоящих времени простое и продолженное. В чём различие между ними?

Ответ:

Простое настоящее время – это когда действие происходит регулярно, а настоящее продолженное это когда действие совершается в данный момент.

Номер 3.

Вы познакомились с тем, что буквосочетание or может произноситься по-разному.
В каких случаях оно произносится как [ɔ:], а в каких как [з:]? Можете ли вы привести примеры?

Ответ:

[ɔ:] – for, short, storm
[з:] – person, her, term

Номер 4.

Вы можете поговорить о школе и различных учебных предметах. Названия каких школьных предметов вы помните?

Ответ:

Math, English, Art, school, easy, subject

Номер 5.

Вы умеете говорить о спорте. Где школьники могут заниматься разными видами спорта?

Ответ:

Students can play sports in the gym at school, also outside.

Номер 6.

Что в этом модуле показалось вам интересным и полезным?

Ответ:

В этом модуле мне понравились тексты и вопросы, также тематика этого модуля.

Конец страницы
Переход на другие страницы Содержание
Информация на этой странице была полезной?
0/5 (0 голосов)
Нашли ошибку на сайте? Помогите нам ее исправить!

С подпиской рекламы не будет

Подключите премиум подписку со скидкой в 40% за 149 ₽

Понравились решения?
Напишите свой комментарий.