Английский язык 4 класс учебник Афанасьева, Михеева 1 часть ответы – страница 16
- Тип: ГДЗ, Решебник.
- Авторы: Афанасьева О. В., Михеева И. В., Баранова К. М.
- Учебники: Rainbow + Dialogue.
- Часть: 1.
- Год: 2021-2023.
- Серия: Школа Диалога.
- Издательство: Просвещение.
Номер 2.
В. A теперь попроси своего собеседника не выполнять эти действия. Проверь себя и повтори фразы за диктором, (14).
Текст аудирования A:
1) Speak English, please.
2) Go to the shop, please.
3) Feed your dog, please.
4) Sing this song, please.
5) Read your book, please.
6) Go to the bank, please.
7) Count the chicks, please.
8) Drive the car, please.
Текст аудирования В:
1) Don’t speak English, please.
2) Don’t go to the shop, please.
3) Don’t feed your dog, please.
4) Don’t sing this song, please.
5) Don’t read your book, please.
6) Don’t go to the bank, please.
7) Don’t count the chicks, please.
8) Don’t drive the car, please
А.
1) Speak English!
2) Go to the shop!
3) Feed your dog!
4) Sing this song!
5) Read your book!
6) Go to the bank!
7) Count the chicks!
8) Drive the car!
Перевод:
1) Speak English! – Поговори по-английски!
2) Go to the shop! – Сходи в магазин!
3) Feed your dog! – Покорми свою собаку!
4) Sing this song! – Спой эту песню!
5) Read your book! – Почитай свою книгу!
6) Go to the bank! – Сходи в банк!
7) Count the chicks! – Пересчитай цыплят!
8) Drive the car! – Поведи машину!
В.
1) Don’t speak English.
2) Don’t go to the shop.
3) Don’t feed your dog.
4) Don’t sing this song.
5) Don’t read your book.
6) Don’t go to the bank.
7) Don’t count the chicks.
8) Don’t drive a car.
Перевод:
1) Don’t speak English. – Не говори по-английски.
2) Don’t go to the shop. – Не иди в магазин.
3) Don’t feed your dog. – Не корми свою собаку.
4) Don’t sing this song. – Не пой эту песню.
5) Don’t read your book. – Не читай свою книгу.
6) Don’t go to the bank. – Не ходи в банк.
7) Don’t count the chicks. – Не считай цыплят.
8) Don’t drive a car. – Не води машину.
Номер 3.
Используя эту информацию, составь вопросы, с помощью которых можно узнать о привычках двух приятелей.
1) What does Sam usually read?
2) What does Peter often like to cook?
3) What do they love to do in winter?
4) When do they ride their bikes?
5) When do they go to the shops?
6) Where do Sam and Peter often go in the evening?
7) Where does Peter often run?
8) Who do they usually meet at school?
9) What books do Sam and Peter often read?
10) What songs do they usually sing?
11) What films does Peter usually watch on television?
12) What food do Sam and Peter like to cook?
Перевод:
1) What does Sam usually read? – Что Сэм обычно читает?
2) What does Peter often like to cook? – Что Питер любит готовить?
3) What do they love to do in winter? – Что они любят делать зимой?
4) When do they ride their bikes? – Когда они катаются на своих велосипедах?
5) When do they go to the shops? – Когда они ходят в магазины?
6) Where do Sam and Peter often go in the evening? Куда Сэм и Питер часто ходят вечером?
7) Where does Peter often run? – Куда Питер часто бегает?
8) Who do they usually meet at school? – С кем они обычно встречаются в школе?
9) What books do Sam and Peter often read? – Какие книги Сэм и Питер часто читают?
10) What songs do they usually sing? – Какие песни они обычно поют?
11) What films does Peter usually watch on television? – Какие фильмы Питер обычно смотрит по телевизору?
12) What food do Sam and Peter like to cook? – Какую еду Сэм и Питер любят готовить?
Номер 4.
Вспомни, какие английские притяжательные местоимения ты знаешь. Заверши с их помощью предложения. Слова в рамке помогут тебе. Проверь себя, (15).
my, your, his, her, its, our, their.
1) John hates to cook ... food. 2) I love to drive ... car. 3) The Stewarts have two daughters. ... daughters don’t go to school. They are little. 4) Where is Wendy? I can see ... bike but I can’t see the girl. 5) My cat is black. ... tail is black and white. 6) Jane, where is ... schoolbag? 7) Jim and Tim, where are ... schoolbags? 8) We have two pets. ... pets are a dog and a cat.
Ответ:
1) John hates to cook his food.
2) I love to drive my car.
3) The Stewarts have two daughters. Their daughters don’t go to school. They are little.
4) Where is Wendy? I can see her bike but I can’t see the girl.
5) My cat is black. Its tail is black and white.
6) Jane, where is your schoolbag?
7) Jim and Tim, where are your schoolbags?
8) We have two pets. Our pets are a dog and a cat.
Перевод:
my – мой, your – твой (ваш), his – его, her – его, its – это, our, their – их.
1) John hates to cook his food. – Джон ненавидит готовить себе еду.
2) I love to drive my car. – Я люблю водить свою машину.
3) The Stewarts have two daughters. Their daughters don’t go to school. They are little. – У Стюартов две дочери. Их дочери не ходят в школу. Они маленькие.
4) Where is Wendy? I can see her bike but I can’t see the girl. – Где Венди? Я вижу ее велосипед, но не вижу саму девочку.
5) My cat is black. Its tail is black and white. – У меня черный кот. У него черно-белый хвост.
6) Jane, where is your schoolbag? – Джейн, где твой рюкзак?
7) Jim and Tim, where are your schoolbags? – Джим и Тим, где ваши рюкзаки?
8) We have two pets. Our pets are a dog and a cat. – У нас двое домашних животных. Наши домашние животные – это собака и кошка.
Рекомендация:
Притяжательные местоимения – это местоимения, которые указывают на принадлежность и отвечают на вопрос «чей / чья / чьё / чьи?».
Таблица притяжательных местоимений:
Номер 5.
Поработайте в парах. Предложите друг другу сделать что-то. Согласитесь на предложение или откажитесь. Используйте следующую таблицу или собственные варианты.
Образец: – Let’s ride on the swing.
–That’s a good idea. / I’d like to, but I can’t. Sorry.
Let’s ride on the big wheel. – That’s a good idea.
Let’s watch a cartoon. – I’d like to, but I can’t. Sorry.
Let’s watch a film. – That’s a good idea.
Let’s sing a funny song. – That’s a good idea.
Let’s sing an English song. – I’d like to, but I can’t. Sorry.
Let’s play basketball. – I’d like to, but I can’t. Sorry.
Let’s play football. – That’s a good idea.
Let’s listen to the new song. – That’s a good idea.
Let’s buy some juice. – I’d like to, but I can’t. Sorry.
Номер 6.
Прочитай предложения и закончи их, используя предлоги из рамки.
across, around, at, by, in, on, to
1) In the park the children rode the swing.
2) We saw a lot of birds’ nests the trees.
3) There are high mountains the long lake.
4) What’s the name of the bridge the river?
5) Look the photo of the Big Wheel!
6) They often go church on Sundays.
7) My father enjoys travelling car.
1. In the park the children rode on the swing.
2. We saw a lot of birds’ nests in the trees.
3. There are high mountains around the long lake.
4. What’s the name of the bridge across the river?
5. Look at the photo of the Big Wheel!
6. They often go to church on Sundays.
7. My father enjoys travelling by car.
С подпиской рекламы не будет
Подключите премиум подписку со скидкой в 40% за 149 ₽
Напишите свой комментарий.