.jpg "Изображение математика 4 класс Дорофеев, Миракова, Бука 2 часть – страница 25")
Номер 8.
Теплоход должен был пройти 1944 км. Он уже прошёл двадцатую часть этого расстояния. Сколько часов шёл теплоход, если его скорость была равна 18 км/ч?
Ответ:
1) 1944 : 12 = 162 (км) – двенадцатая часть расстояния.
2) 162 : 18 = 9 (ч) – шел теплоход при скорости 18 км/ч.
Ответ: 9 часов.
Номер 9.
Составь по таблице задачу, которая начинается так: «Для школы купили …». Реши эту задачу.
Для школы купили 200 стульев по 493 р. за каждый стул и 100 столов, цена одного стола – 1 628 р. Сколько рублей израсходовали на эту покупку?
1) 493 ∙ 200 = 98600 (р.) – стоимость стульев.
2) 1628 ∙ 100 = 162800 (р.) – стоимость столов.
3) 98600 + 162800 = 261400 (р.) – стоимость покупки.
Ответ: 261400 рублей.
Номер 10.
У бабушки в тёмном чулане стоят банки с вареньем трёх сортов: яблочное, сливовое и земляничное, по 5 банок каждого сорта. Какое наименьшее количество банок бабушке надо взять не глядя, чтобы среди них наверняка оказалось не менее трёх банок с вареньем одного сорта?
Берем по 3 банки: в худшем случае бабушка может взять 3 банки разных сортов, затем еще 3 банки разных сортов, но следующая банка будет повторять какой-либо сорт.
3 + 3 + 1 = 7 (банок) – нужно взять.
Ответ: 7 банок бабушке надо взять не глядя, чтобы среди них наверняка оказалось не менее трех банок с вареньем одного сорта.
При умножении числа на 10, 100, 1000, 10 000 или 100 000 каждая единица обращается соответственно в десяток, сотню, тысячу, десяток тысяч или сотню тысяч.
Например:
7 ед. · 10 = 7 дес., или 70
7 ед. · 100 = 7 сот., или 700
7 ед. · 1000 = 7 тыс., или 7 000
7 ед. · 10 000 = 7 дес. тыс., или 70 000
7 ед. · 100 000 = 7 сот.тыс., или 700 000
Чтобы умножить число на 10, 100, 1000, 10 000 или 100 000, надо приписать к этому числу справа соответственно один нуль, два нуля, три нуля, четыре нуля или пять нулей.
Разделить число, которое оканчивается нулями, на 10, 100, 1000, 10 000 или 100 000 – значит узнать, сколько в этом числе соответственно десятков, сотен, тысяч, десятков тысяч или сотен тысяч.
Например:
500 000 : 10 = 50 000
500 000 : 100 = 5 000
500 000 : 1000 = 500
500 000 : 10 000 : 50
500 000 : 100 000 = 5
Чтобы разделить числа, которые оканчиваются нулями, на 10, 100, 1000 или 100 000, надо отбросить у этих чисел справа соответственно один нуль, два нуля, три нуля, четыре нуля или пять нулей.
