.jpg "Изображение математика 2 класс учебник Петерсон - 1 часть страница 50")
Номер 1.
Дорисуй и допиши. Сделай вывод.
Ответ:Вывод: При сложении трёхзначных чисел единицы складываются с единицами, десятки с десятками, сотни с сотнями.
При вычитании трёхзначных чисел единицы вычитаются из единиц, десятки из десятков, сотни из сотен.
Номер 2.
Выполни действия. Что ты замечаешь? Сделай вывод.
Ответ:а) Первое слагаемое не меняется. Второе слагаемое уменьшается. Результат суммы в связи с этим уменьшается.
б) Вычитаемое постоянно. Чем больше уменьшаемое, тем больше значение разности.
Важно: единицы пишутся под единицами, десятки под десятками, сотни под сотнями. Сложение и вычитание идёт поразрядно.
Номер 3.
Выполни действия. Что интересного в этих примерах?
Ответ:
В первом и третьем примерах показано, как получается целое из частей, во втором и четвёртом из этого целого отнимают одну из частей. Второй и четвёртый примеры являются проверкой для первого и третьего.
Номер 1.
Объясни по рисункам решение примеров:
Выполни действия в столбик. Что нового? Сделай вывод.
Ответ:261 + 124 = 385
При сложении трёхзначных чисел единицы складывают с единицами, десятки с десятками, сотни с сотнями.
372 − 162 = 210
При вычитании трёхзначных чисел единицы вычитают из единиц, десятки из десятков, сотни из сотен.
Чтобы сложить или вычесть два трёхзначных числа, можно выполнить действия по отдельности в каждом разряде.
Номер 2.
Запиши примеры в столбик и выполни действия. Что интересного в этих примерах? Сделай вывод.
а) 612 + 341
612 + 254
612 + 107
б) 749 − 403
623 − 403
508 – 403
В примерах первое слагаемое неизменно, а второе слагаемое становиться меньше и поэтому уменьшается сумма. Значит, чем меньше слагаемое, тем меньше сумма.
В примерах вычитаемое неизменно, а уменьшаемое уменьшается и уменьшается разность. Значит, чем меньше уменьшаемое, тем меньше разность.
Номер 3.
Вычисли. Что интересного в этих примерах?
а) 530 + 327
857 – 530
б) 416 + 102
518 – 416
в) 938 – 704
704 + 234
Второй пример является проверкой первого примера.
Номер 4.
Реши уравнения с комментированием и сделай проверку:
351 + x = 479 x − 521 = 213 875 − x = 105
351 + x = 479
Чтобы найти неизвестное слагаемое нужно из суммы вычесть известное слагаемое.
x = 479 − 351
x = 128
Проверка:
351 + 128 = (300 + 100) + (50 + 20) + (1 + 8) = 479
x − 521 = 213
Чтобы найти уменьшаемое нужно к разности прибавить вычитаемое.
x = 213 + 521
x = 734
Проверка:
734 – 521 = (700 – 500) + (30 – 20) + (4 – 1) = 213
875 − x = 105
Чтобы найти вычитаемое нужно из уменьшаемого вычесть разность.
x = 875 − 105
x = 770
Проверка:
875 – 770 = (800 – 700) + (70 – 70) + (5 – 0) = 105
